бщаясь со взрослыми образованными людьми,сравнивая их речь со своей,осознаю как скуден мой словарный запас. Иногда мне не хватает слов и эпитетов,чтобы выразить ту или иную эмоцию,событие. Заметила ещё одну нехорошую вещь в своей речи.Как правило,больше всего паразитируют в моих текстах отвратительные вошки «я», «мне», «себя», "собой", «мое» и т.п. У этих частей речи наверняка есть общее название, и очень боюсь, что оно - «нарциссизм». Есть в моей речи и положительные моменты. Например,я не обмусоливаю каждую деталь,каждое слово,как некоторые занудные писатели. Пусть речь моя несовершенна и иногда проскакивают слова -паразиты,но я работаю над этим. Читаю книги,слушаю интервью известных и культурных людей,запоминаю понравившиеся речевые обороты. Красивая и грамотная речь - украшение человека!
Ведущий. 6 июня – день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, чье творчество любят и маленькие, и взрослые. Вы много читали, изучали произведения, смотрели мультфильмы, спектакли... Сегодня вы вспомните, чтo вам уже знакомо, а может быть, узнаете что-то новое.
Мы начинаем литературную игру-викторину по произведениям А.С. Пушкина. Приглашаются великолепные семерки знатоков от всех 4-х классов параллели. А почему именно семерки? Число 7 означает – удача сопутствует!
Ведь чего бывает 7?
– 7 цветов радуги.
– 7 музыкальных нот.
– 7 дней недели.
– 7 поэтических сказок Пушкина.
– 7 участников.
– 7 заданий викторины.
– 7 – это счастливое число.
Задание 1. ВРЕМЕНА ГОДА
Какое время года воспевал А.С. Пушкин в своих стихах? (Все времена года.)
У каждой «семерки» на листе – два отрывка стихов, посвященных одному времени года, но только одно из них принадлежит Пушкину.
Задание: узнай стихи А.С. Пушкина и выразительно их прочитай.
ВЕСНА
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея, блещут небеса.
Еще прозрачные леса
Как будто пухом зеленеют;
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
(А.С. Пушкин)
На солнце темный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины
Поет, на солнышке сверкая:
– Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны!
(В.И. Жуковский)
ЛЕТО
Был вечер. Небо меркло. Воды
Струились тихо. Жук жужжал.
Уж расходились хороводы;
Уж за рекой, дымясь, пылал
Огонь рыбачий. В поле чистом
Луны при свете серебристом,
В свои мечты погружена,
Татьяна долго шла одна...
Она, как с давними друзьями,
С своими рощами, лугами
Еще беседовать спешит.
Но лето быстрое летит...
(А.С. Пушкин)
«Золото, золото падает с неба!» –
Дети кричат и бегут за дождем...
Полноте, дети, его мы сберем,
Только сберем золотистым зерном
В полных амбарах душистого хлеба.
(А.Н. Майков)
ОСЕНЬ
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
(Ф.И. Тютчев)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу; приближалась
Довольно скучная пора:
Стоял ноябрь уже у двора.
(А.С. Пушкин)
ЗИМА
В полдень дождь перестал,
И, что белый пушок,
На осеннюю грязь
Начал падать снежок...
На дворах и домах
Снег лежит полотном
И от солнца блестит
Разноцветным огнем.
(И.С. Никитин)
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко постучит.
(А.С. Пушкин)
Задание 2. ЕСЛИ НАЗОВЕТЕ
Назови 7 поэтических сказок Пушкина.
(«Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о Золотом петушке», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди», «Сказка о медведихе», «Жених».)
Задание 3. МОИ ГЕРОИ
Назови героев сказок.
Дядька (Черномор), царевна (Лебедь), сенная девушка (Чернавка), баба (Бабариха), три царя (Дадон, Салтан, Кощей), князья (Гвидон, Руслан), королевич (Елисей), работник (Балда).
Кто говорит?
– Знаю я средство,
Как удалить от нас такое бедство;
Тем ты и лоб от расправы избавишь,
И Балду без расплаты оставишь.
(Попадья.)
– Что за диво!
Все так чисто и красиво.
Кто-то терем прибирал
Да хозяев поджидал.
Кто же? Выдь да покажися,
С нами честно подружися.
(Старший богатырь.)
– Ах ты, свет моя медведиха,
На кого ты меня покинула,
Вдовца печального,
Вдовца горемычного!
(Медведь.)
– Будь царицей
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
(Царь Салтан.)
– Поди-ка сюда,
Верный мой работник Балда.
Как наешься ты своей полбы,
Собери-ка с чертей оброк мне полный.
(Поп.)
Задание 4. БЛИЦ-ТУРНИР
Для команды 1
1. Первая игрушка, которую смастерил себе сын царя Салтана. (Лук.)
2. Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (33 года.)
3. Кто посадил царицу с сыном в бочку? (Бояре.)
4. О каком времени года идет речь в начале «Сказки о мертвой царевне»? (О зиме.)
5. В кого превращался князь Гвидон? (В комара, муху, шмеля.)
6. Светлая комната, в которой очутилась царевна, войдя в дом семи богатырей. (Светлица.)
7. Что приготовил царь-отец в приданое молодой царевне? (7 торговых городов да 140 теремов.)
Для команды 2
1. Драгоценный камень, который белка добывала из золотых орехов. (Изумруд.)
2. Название острова, мимо которого проплывали корабельщики. (Буян.)
3. Какими словами бранила старуха своего старика? («Дурачина ты, простофиля!»)
