Ты символ силы, полубог,
ты озарил для смертных путь, —
жизнь человека — светлый ток,
бегущий, отметая путь,
отчасти может человек
своих часов предвидеть бег:
бесцельное существованье,
сопротивленье, прозябанье…
но не изменится душа,
бессмертной твердостью дыша,
и чувство, что умеет вдруг
в глубинах самых горьких мук
себе награду обретать,
торжествовать и презирать,
и смерть в победу обращать.

как ты, в тоске, в мечтах упорных
и человек отчасти бог.
он мутно мчащийся поток,
рожденный чистым в недрах горных.
он также свой предвидит путь,
пускай не весь, пускай лишь суть:
мрак отчужденья, непокорство,
беде и злу противоборство,
когда, силен одним собой,
всем черным силам даст он бой.
бесстрашье чувства, сила воли
и в бездне мук сильней всего.
он счастлив этим в горькой доле.
чем бунт его — не торжество?
чем не победа — смерть его?

1 какой финал стихотворения звучит как категорическое утверждение , какой призывает к размышлению ? объясни свой выбор.

2 какой вариант перевода тебе ближе? чем именно?

главный герой:гусеница

расказываеться о том что гусеница считала себя очень красивой смотрелась в капельки росы а когда её увидела девочка и сказала что она не красивая, гусеница дала честное слова что больше не покажеться, запозла на ветку дерева сплела кокон и превратилась в бабочку а когда её снова увидела девочка и сказала что она очень красивая  гусеница не поверила но когда вновь погляделась в каплю росы увидела что и правда стала красавицей. 

учит тому что не нужно смотреть на оболочку , ведь она изменчива.

Возраст героини:хочется назвать её старой,но Митрофану 16-й год,а,следовательно,"госпоже бесчеловечной" чуть более 30 и вряд ли более 40 лет(это была эпоха ранних браков).Такое возрастное восприятие героини происходит,вероятно,из-за того,что все её боятся и никто не любит.

Выросла в невежественной семье,не получила ни воспитания,ни образования.Считает,что образование излишне:"Без наук люди живут и жили".Она наняла сыну учителей,во первых,"мы не хуже других",а во вторых,она вынуждена следовать указу Петра 1 о дворянских детях.

Беспощядна к тем,кто в ее власти,крепостных считает своей собственностью,обобрала их до нитки:"С тех пор как все,что у крестьян ни было,мы отобрали,ничего уже содрать не можем.Такая беда!"Главное для нее в жизни- личная выгода.

Ее речь груба,в ней много просторечных члов и выражений,она постоянно бранится.Тришку называет:Мошенник,вор,скот,воровская харя,болван.Мужу говорит:"что ты сегодня так разоврался,мой батюшка?","Весь век,сударь,ходишь развеся уши",И только к сыну ласкова:"митрофанушка,друг мой";"друг мой сердечный";"сынок".

С окружающими не церемонится.Если не встречает сопративленя,становится наглой.Но если наталкивается на силу,становится трусливой,пред сильными даже унижаться готова.Деспотична по отношению к мужу,помыкает им.

Самовластная,безнравственная,"презлая фурия" любит только сына:с ним нежна и заботлива,в общении проявляется даже что-то человеческое.Смысл ее жизни- забота о его счастье и благополучии.Но слепая материнская любовь не облагораживает,а уродует Митрофана.