bon332
15.12.2021 20:16

Прочитайте отрывки из рождественских рассказов. что их объединяет? аргументируйте свой
ответ, используя цитаты и изобразительно-выразительные средства. объем 100 - 120 слов.
шумнее и шумнее раздавались по улицам песни и крики. толпы толкавшегося народа
были увеличены еще пришедшими из соседних деревень. парубки шалили и бесились
вволю. часто между колядками слышалась какая-нибудь веселая песня, которую тут же
успел сложить кто-нибудь из молодых козаков. то вдруг один из толпы вместо колядки
отпускал щедровку и ревел во все горло:
щедрик, ведрик!
дайте вареник,
грудочку кашки,
колечко колбаски!
хохот награждал затейника. маленькие окна подымались, и сухощавая рука старухи,
которые одни только вместе с степенными отцами оставались в избах, высовывалась из
окошка с колбасою в руках или куском пирога. парубки и девушки наперерыв подставляли
мешки и ловили свою добычу. в одном месте парубки, зашедши со всех сторон, окружали
толпу девушек: шум, крик, один бросал комом снега, другой вырывал мешок со всякой
всячиной. в другом месте девушки ловили парубка, подставляли ему ногу, и он летел вместе
с мешком стремглав на землю. казалось, всю ночь напролет готовы были провеселиться. и
ночь, как нарочно, так роскошно теплилась! и еще белее казался свет месяца от блеска снега.
(н.в. гоголь «ночь перед рождеством)
итак, дети отлично знали, что родители накупили им всяких чудесных подарков и
сейчас расставляют их на столе; но в то же время они не сомневались, что добрый младенец
христос осиял все своими ласковыми и кроткими глазами и что рождественские подарки,
словно тронутые его благостной рукой, доставляют больше радости, чем все другие. про это
напомнила детям, которые без конца шушукались об ожидаемых подарках, старшая сестра
луиза, прибавив, что младенец христос всегда направляет руку родителей, и детям дарят то,
что доставляет им истинную радость и удовольствие; а об этом он знает гораздо лучше
самих детей, которые поэтому не должны ни о чем ни думать, ни гадать, а спокойно и
послушно ждать, что им подарят. сестрица мари призадумалась, а фриц пробормотал себе
под нос: «а все-таки мне бы хотелось гнедого коня и гусаров».
совсем стемнело. фриц и мари сидели, крепко прижавшись друг к другу, и не смели
проронить ни слова; им чудилось, будто над ними веют тихие крылья и издалека доносится прекрасная музыка. светлый луч скользнул по стене, тут дети поняли, что младенец христос
отлетел на сияющих облаках к другим счастливым детям. и в то же мгновение прозвучал
тонкий серебряный колокольчик: «динь-динь-динь-динь! » двери распахнулись, и елка
засияла таким блеском, что дети с громким криком: «ax, ax! » - замерли на пороге. но папа и
мама подошли к двери, взяли детей за руки и сказали:
- идемте, идемте, милые детки, посмотрите, чем одарил вас младенец христос!
(а. гофман «щелкунчик и мышиный король»)

желательно до завтра!

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lananana2006
09.10.2021 18:19
Проблема взаимодействия Человека и Природы в романе Даниэля Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» Огромную роль в формировании представлений о «естественном человеке» сыграл роман Даниеля Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» . Главное содержание романа - жизнь Робинзона на необитаемом острове. Основная тема романа - борьба человека с природой. Но она происходит в такой необычайной обстановке, что каждый самый обыкновенный факт - изготовление стола и стула или обжиг глиняной посуды - воспринимается как новый героический шаг Робинзона в борьбе за создание человеческих условий жизни. Герой Дефо - это живое воплощение представлений просветителей о современном им человеке, как о человеке «естественном» . Но Робинзон не «исходный пункт» истории. Он пользуется опытом и достижениями цивилизации, и он осознаёт всестороннюю зависимость от определенных социальных условий. Очутившись на острове, вынужденный заново и на пустом месте начинать жизнь, Робинзон, всеми силами постарался сохранить ему свойственные «домашние» привычки. Не новую жизнь он начал, а восстанавливал условия, необходимые для продолжения прежней своей жизни. В XXI веке человечество становится свидетелем поистине величайших технических достижений, и все же и сейчас нельзя не восхититься победами одинокого Робинзона, который заставил природу служить себе и который своими руками при самых примитивных инструментов и при сумел создать на необитаемом острове вполне сносные условия существования. Тем самым, Робинзон Крузо не «одичал» на необитаемом острове и не поддался отчаянию. Две противоборствующие стороны - Человек и Природа - обозначены Дефо с самого начала. Дефо показывает на примере своего героя, что наделенный разумом человек благодаря силе воли и упорному труду не только преодолеть природные катаклизмы, но подчинить себе окружающий мир природы, пользоваться его богатством, при этом умножая их. Будучи изначально цивилизованным человеком, Робинзон все же успешно достигает гармонии с природой. Реально описанная Дефо жизнь Робинзона Крузо на необитаемом острове -- это рассказ о жизни человечества путь от дикости до цивилизации. Именно естественное состояние Робинзона воспитывает его, как подчеркивается в романе. Книга Дефо становится гимном труду (прежде всего физическому) , прославляет оптимизм и стойкость перед лицом любых трудностей. Руссо в своем педагогическом романе «Эмиль, или О воспитании» утверждал, что юноша не должен читать ничего, кроме «Робинзона Крузо».
0,0(0 оценок)
Ответ:
ichkinaeozrvu1
12.03.2022 21:34
Тема произведения - это то , о чём в нём говорится .Тема здесь -ОСЕНЬ .
Идея - то ,ради чего стихотворение написано .О чём хотел поведать нам автор ? .Чем поделиться .как оценивает то ,о чём говорит.
Лермонтов показывает нам время года ОСЕНЬ с разных точек зрения : с точки зрения природы ,растений .животных и человека.Этот взгляд грустный ,потому что всё затихает ,замирает( жёлтые листья .поникшие ели ,мрачная зелень ,тусклый месяц и т.д.)
Но ведь таков закон жизни, и мы понимаем ,что поэт  грустит не безнадёжно ..
Лермонтов  восхищается  разумной устроенностью живого мира.
. Даже  поле серебрится  под тусклым светом.
Лермонтов создает картину осени, полную  естественности, гармонии,жизни. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота