План сочинения «благородный пират джон сильвер» (по роману р.л. стивенсона «ос
сокровищ»)

1. вступление. 3-5 предложений общего характера.
почему автор называет сильвера «замечательным человеком»? чем он интересен автору,
можно ли его назвать закоренелым злодеем?
основная часть. 4 абзаца по 3-7 предложений. суждения подтверждать примерами из
текста. абзацы связывать между собой единой логикой.
a) почему при первом знакомстве сильвер всем нравится? опишите его внешность и
приятные черты характера.
б) в чем проявляется предусмотрительность в поступках сильвера? ум, наблюдательность,
хитрость сильвера, его умение рассказывать .
b) в чем проявляется вероломство сильвера? с кем и почему он ведет «двойную игру»?
г) как сильвер относится к джиму хокинсу? действительно ли он симпатизирует ему или
только прикрывается им?
заключение. 3-5 предложений с по всему сочинению.
сильвер — противоречивый герой. пират с наклонностями джентльмена. смог ли он
победить в себе зло?
3.
примечание: вступление, основная часть и заключение должны быть связаны между
собой, нужны переходы от одной части к другой.​

Онегин и Ленский Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Сперва взаимной разнотой Они друг другу были скучны; Потом понравились; потом Съезжались каждый день верхом И скоро стали неразлучны. А. С. Пушкин. Так описывает Пушкин героев своего романа, Онегина и Ленского. И, действительно, они были совершенно разными людьми. Это хорошо видно из описания их характеров автором. Как пишет Пушкин, Ленский имел "пылкий и довольно странный" дух, его душа всегда была согрета "приветом друга, тос кой дев". Онегин же уже через это. В Ленском он видит себя в но сейчас он переменился. Его уже не привлекают ни балы, ни шумные вечера, ни праздники, ему по душе одиночество. Он любил быть на природе, размышлять над философскими вопросами, которые никак не могли бы заинтересовать Ленского. Деревенские жители не понимали Онегина, для них он был неучем, сумасбродом, в отличие от Ленского, который представлялся им образованным дворянином из высшего общества. В домах его принимали, как жениха. Рассмотрев образы Ленского и Онегина, очень трудно представить, чем же они могли понравиться друг другу. Встает вопрос: зачем сводит автор столь разных по характеру героев, двух людей, которые настолько отличались взглядами на жизнь, общество, любовь, отношением к людям? Я думаю, нельзя правильно ответить на этот вопрос, не рассмотрев каждого героя, не сравнив их характеры, не проанализировав их поступки. Достаточно ярко, как мне кажется, разница характеров проявлялась в их отношении к обществу, светской жизни. Евгений Онегин вел достаточно пассивный образ жизни, после того как приехал в деревню. Он не любит разъезжать по гостям, да и у себя редко принимает кого-то. Ленский же знал всех в округе. Его привлекала бурная жизнь, насыщенная любовными приключениями. Ленскому нравились веселые, красивые девушки, такой была и Ольга, его возлюбленная. Всегда скромна, всегда послушна, Всегда как утро, весела, Как жизнь поэта, простодушна, Как поцелуй любви мила; Глаза, как небо, голубые, Улыбка, локоны, льняные, Движенья, голос, легкий стан.. . Но Онегин видит Ольгу совсем в другом свете: Я выбрал бы другую, Когда б я был, как ты, поэт. В чертах у Ольги жизни нет. Та, что понравилась Онегину, была совсем другая, необычная. Татьяна не отличалась особой красотой, но в глазах ее был какой-то огонек, который и привлек Онегина. Она всегда была задумчивой, печальной, молчаливой, любила одиночество, с ранних лет ей нравились романы. Автор пишет: "Они ей заменяли все". Из примеров мы видим, что жизнь Ленского не сильно отличается от жизни остальных молодых людей того времени. Онегин же был по натуре своей необычным человеком. Особенно хорошо это видно при сравнении характеров Ленского и Онегина. Мне кажется, что автор сводит их вместе и показывает их характеры в сравнении, чтобы подчеркнуть особенности и отличия Онегина от других людей. Я считаю, что в образе Ленского автор показывает нам представителя общества, так как его образу присущи черты, характерные молодым людям того времени. Образ Ленского увидеть Онегина как личность, индивидуальность.

   Зміст "Фауста" - це молодість і старість, мужність і жіночність, народження і смерть, побут і політика, наука і мистецтво, війна і світ. Гете то підносить читача до філософсько-політичних ідуй, то опускає його до матеріальності побуду і конкретності людських відносин. Багато хто запитував Гете про головну ідею "Фауста2, але йому здавались безглуздими такі питання.

   Існує легенда, що людина після прочитання "Фауста" сходить з розуму. Можливо тому що цей твір надто "важкий" у своєму роді, бо щоб його прочитати потрібні зусилля, а можливо тому що сам поет був не сповна розуму. Але легенда залишається легендою, а вірити нам чи ні ми вирішуємо самі.

   В принципі Фауст навчає сучачних людей бути сильними та не піддаватися спокусі зробити щось не правильне.