ответ:
существует высказывание: "умереть за любовь не сложно. сложно найти любовь, за которую стоит умереть».мне кажется, что смысл этих строчек прост и понятен. любовь - высокое чувство.оно возвышает и преображает человека. но не каждому дано испытать его. сложно встретить настоящую любовь.но она существует.и ради любви человек способен на благородные и безумные поступки. множество ярких примеров этому мы можем найти на страницах художественных произведений.
в повести гоголя "тарас бульба" младший сын тараса полюбил прекрасную полячку. молодой человек встретил ее в городе. андрий полюбил девушку с первого взгляда. но их пути разошлись. андрий вместе с отцом и братом отправился в запорожскую сечь. но судьба снова свела молодого человека и полячку. под покровом ночи к андрию пробралась служанка девушки.она сообщила молодому человеку о бедственном положении своей госпожи. узнав, что в городе царит голод, андрий крадёт хлеб и несёт его девушке. молодой человек признается ей в любви. андрий понимает,что предаёт запорожскую сечь, родных, друзей. казак знает, что отец никогда не простит его. но всепоглощающая любовь оказывается сильнее долга. андрий перешёл на сторону поляков. отец не простил сына и убил его. но перед смертью андрий не раскаялся.последним словом молодого казака было имя прекрасной полячки.
таким образом, для андрия любовь стала дороже жизни.
а в повести пушкина "капитанская дочка" рассказывается об отношениях петра гринёва и маши мироновой. молодой человек, прибыв на службу, полюбил дочь местного коменданта. швабрин пытался очернить девушку в глазах гринёва. но у него ничего не вышло. чувства молодых людей лишь крепли. но им пришлось расстаться.беззащитная девушка оказалась в плену у ненавистного поклонника. швабрин пытался силой принудить её к замужеству.узнав о беде маши , гринёв покинул оренбург,который должен был защищать. он спас девушку.но судьба продолжала испытывать молодых людей. гринёва заподозрили в измене и арестовали.но и на допросе пётр пытался не запятнать честное имя девушки. молодого человека приговорили к ссылке в сибирь. узнав об этом, девушка едет в петербург.она добирается до императрицы и добивается прощения для гринёва.
итак, на примере главных героев произведения пушкин показал ,какую силу имеет настоящая любовь.именно она придаёт смысл жизни.
но сложно суметь отличить настоящие чувства от показных.например, любовь элен курагиной к пьеру безухову в романе л. н. толстого "война и мир" была поддельной. женщину интересовало только личное благополучие. она презирала пьера.этот брак по расчёту был несчастлив.
таким образом, автор хочет донести до нас мысль о том, что купить любовь нельзя.
подводя итоги сказанному, можно сделать вывод,что любовь- прекрасное чувство.это подарок судьбы, за который можно умереть.
объяснение:
в первой главе рассказывается о семье гринёва и его детстве. отца его звали андрей петрович, он был военным, служил при графе минихе, в отставку вышел в звании премьер-майора, то есть его должность к моменту отставки приблизительно соответствовала командира полка. его женой была дочь бедного сибирского дворянина авдотья васильевна. пётр гринёв был одним из девяти детей но все его братья и сёстры умерли во младенчестве, что в ту пору было не редкость. родители гринёва были людьми немудрёными и честными, они жили тихо, никуда не выезжая, кроме как на охоту, друг с другом не ссорились. можно сказать, что это была тихая патриархальная семья, где каждый знал свою роль и исполнял её с тщанием.
савельич и бопре играли в детстве гринёва различную роль. бопре был легкомыслен и никакого отношения к учительству не имел. он совершенно не занимался со своим воспитанником, что маленького петрушу вполне устраивало. можно сказать, что бопре гринёв был малообразованным человеком. савельич, напротив, крайне дорожил тем доверием, что оказал ему отец гринёва, и старался, как мог, быть хорошим воспитателем. ничему, кроме грамоты, петрушу научить он не мог, но являл собой постоянный пример нравственности и воздержанности. а так как мальчика он искренне любил, то пример его был благотворен, и петруша савельичу обладал многими положительными качествами.
когда родители провожали петрушу на службу, мать его была в слезах, она давала наставления о здоровье, снабдила на дорогу пирогами, требовала от савельича, чтобы он внимательно смотрел за сыном. отец был достаточно сух и сдержан, он сказал сыну просто: «прощай, пётр. служи верно, кому присягнёшь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».
2. как характеризует гринева и савельича случай с зуриным?
случай с зуриным характеризует гринёва и савельича следующим образом: гринёв совсем ещё молод, он склонен совершать необдуманные поступки, желая во всём походить на бравого вояку зурина, который забавляется им и легко его раззадоривает. гринёв чувствует свою детскую зависимость от савельича и стремится порвать её, стараясь быть нарочито грубым. но видно, что продолжительное время он не может пребывать в таком надменном и озлобленном состоянии, поэтому и просит у савельича прощения, ищет случая с ним помириться. гринёв — увлекающаяся, азартная натура; он может быть вспыльчив, но недолго; он верит людям и открыт им, и старается не обманывать их ожиданий. савельич, в свою очередь, переживает, что сам недосмотрел за барским сыном, то есть «петрушу» он не особо-то и винит. он честный и прямой человек, привыкший служить искренне, не плутуя и не перекладывая ни на кого ответственность. поэтому он так тщательно следит за барским добром и не может рассердиться на ребёнка, коим гринёв в то время ещё, без сомнения, является.
