Переказ твору "аромати львова" і план до тексту​

Повесть надо читать в контексте всего цикла. Не понравилась сказка - молодец!! ! Пушкин этого и добивался, потому что это пародия на романтическую повесть, где всё, как в сказке. Баратынский, например, "ржал и бился" (слова Пушкина) от этих повестей. Представьте себе уездную старую деву (деревенщина с претензией на аристократизм) , которая рассказывает И. П. Белкину эту "сказку" о барышне на полном серьёзе, не замечая вокруг, может, более простую, но не менее интересную жизнь. Сейчас многие тетеньки тоже верят, что в сериалах всё правда ( Вот это Пушкин и показал: жить надо, а не погружаться в пошлые сказки. Заметьте: он назвал их повестями - в этом тоже ирония, ведь сказки у него - это сказки и они "что за прелесть", т. е. ложь с намеком. А повести Белкина уже - перевернутое восприятие реальности, каковое развращает. Так что мой совет - прочитайте хоть одну романтическую повесть современников Пушкина (Вл. Одоевский, Бестужев-Марлинский) , причем это хорошие авторы, а потом представьте, сколько было второ-третьесортных произведений подобного типа, как они "бесили" умных людей, а потом опять - "Повести Белкина", и впечатление будет совсем другое. Кстати, будет что сказать учителю.

Человеку всегда было интересно изучать В этом есть нечто манящее и притягивающее своей таинственностью. Интересно узнать побольше о жизни своих предков: что они ели, какие технологии были, во что играли их дети.

Узнавая мы понимаем как пришли к тому, что есть у нас сейчас. Человечество может узнать какие ошибки были совершены в и как их не повторить.

С давних времен люди ценили Они относились к заветам предков, как к чему-то священному и бережно хранили их наставления. Кроме практических знаний, можно изучать культуру древних.