Схожість відмінність зевса і прометей

Молодой дворянин возвращается на Родину после трехлетнего пребывания за границей. В Москве у него оставалась любимая девушка, к которой он и стремится всей душой. Но, встретившись с Софьей, он замечает в ней большие перемены. При этом юноша, образованный и просвещенный, старается убедить всех окружающих в том, что они живут неправильно, слепо подражая Западу и не стремясь к просвещению.

Высшее общество объявляет Чацкого безумным за его идеи. А Софья, тщательно скрывая свой роман с бедным человеком - секретарем своего отца, сама поддерживает эту сплетню. В последнем акте Молчалин показывает свое истинное лицо: он рассказывает служанке, за которой пытается ухаживать, что не любит хозяйскую дочь, но хочет сделать карьеру с ее Это слышат и Софья, и Чацкий. В этот же момент появляется Фамусов и понимает, что дочь его опозорила, и все планы на богатое замужество лопнули. Больше всего он огорчен тем, что о нем будут сплетничать в свете.

Вывод (мое мнение)

Подлые люди как Молчалин встречаются во все времена, но и Чацкий не совсем прав. Ведь Софья могла любить кого угодно, это ее личное дело. Его беда в том, что он хоте очень быстро всех перевоспитать и сделать все так, как ему казалось правильным, и не задумывался о чувствах других людей.

Если бы я путешествовал в средневековье, то наверное присоединился к купцам, везущим специи из Восточных стран. Чтобы продать свой дорогой товар торговцы много путешествовали по всей Европе и конечно видели больше, чем остальные люди.
С удовольствием походил бы я по тесным улочкам европейских городов, где балкончики противоположных домов почти соприкасаются друг с другом. Походил по площадям и посмотрел на величественные храмы и ратуши. Тогда это были самые большие здания в городах и их не закрывали высотки. Конечно, наш торговый караван посетил бы европейских правителей, живущих в укрепленных замках. А если бы мы попали на рыцарский турнир и на пир в его честь я был бы счастлив.
Еще я обязательно познакомился бы со средневековыми мальчишками и узнал во что они играют и какие у них игрушки. Еще мне очень интересно было бы попасть в средневековую школу и сравнить ее с сегодняшней. Что осталось неизменным, а что поменялось.
А потом вместе с караваном мы вернулись на Восток за новой партией пряностей, и тогда бы я от них незаметно отстал и вернулся домой. 
Жалко, что у меня нет машины времени.