infaitile
14.01.2022 03:55

Санализом стихотворения "иней" пастернак.
1. элементы комментария к стихотворению:
- время (место) написания, создания;
- жанровое своеобразие;
- место данного стихотворения в творчестве поэта или в ряду стихотворений на подобную тему (с подобным мотивом, сюжетом, структурой и т.п.);
- пояснение неясных мест, сложных метафор и прочие расшифровки.
2. чувства, выраженные лирическим героем стихотворения; чувства, которые вызывает стихотворение у читателя.
3. движение авторской мысли, чувства от начала к концу стихотворения.
4. взаимообусловленность содержания стихотворения и его художественной формы:
- композиционные решения;
- особенности самовыражения лирического героя и характер повествования;
- звуковой ряд стихотворения, использование звукозаписи, ассонанса, ;
- ритм, строфика, графика, их смысловая роль;
- мотивированность и точность использования выразительных средств.
4. ассоциации, вызываемые данным стихотворением (, жизненные, музыкальные, живописные - любые).
5. типичность и своеобразие данного стихотворения в творчестве поэта, глубинный нравственный или философский смысл произведения, открывшийся в результате анализа; степень «вечности» поднятых проблем или их интерпретации. загадки и тайны стихотворения.
6. дополнительные (свободные) размышления.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Лисёнок335
25.04.2022 09:27
Для начала хочется заметить, что учителя все хорошие и выбирать между ними нельзя. Учитель - наш наставник на хорошее будущее. В своём сочинении я хочу рассказать, кого можно назвать хорошим учителем.

   Хороший учитель учит своих детей, а не кричит на них. Допустим, в моей школе все учителя добрые и не кричат на нас.

   Хороший учитель сначала объяснит и только потом даст проверочную или контрольную работу, разрешит исправить оценку или хотя бы закрыть её. В нашей школе наши замечательные учителя делают так, что очень хорошо и я рад (а) этому.

   Что б назвать учителя "настоящим" ему надо иметь следующие качества: доброта, понимание, сопереживание и заботливость.

Думаю так)
0,0(0 оценок)
Ответ:

Глава 19. План кампании

Д’Артаньян решил полностью довериться де Тревилю. Понимая, что юноша, преследуемый людьми кардинала, не сможет выполнить возложенное на него поручение, он поручил Атосу, Портосу и Арамису сопровождать его в опасной поездке.

Глава 20. Путешествие

Под покровом ночи «четыре искателя приключений выехали из Парижа». По дороге их ожидали ловушки, расставленные коварным кардиналом. В результате  д’Артаньян продолжил путешествие в одиночестве, в то время как его друзья расправлялись с людьми Ришелье. Он добрался до Лондона и передал письмо герцогу Бекингэму.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота