Написать свое изложение
собака — это преданность, идущая до конца, преданность, не знающая никаких
компромиссов, преданность до последнего вздоха.вот несколько эпизодов, доказывающих
это.
фрам был вожаком , любимой собакой георгия седова,
, путешественника, стремившегося достичь северного полюса. седов не
перенёс тягот похода, заболел и умер.
товарищи похоронили его на острове рудольфа, в безмолвной полярной пустыне.
фрам остался там добровольно. не захотел расстаться с могилой хозяина. его ловили, но
он убегал и вновь возвращался на могилу. уходя, люди ещё долго слышали надрывный,
протяжный плач фрама.
хозяев сеттера сильвы фашисты заточили в концлагерь. ребёнку первому грозила
гибель от истощения и холода. но вот однажды ночью людей разбудило тихое
повизгивание. кто-то тыкался влажным носом, лизал, радостно поскуливал… сильва! она
была неимоверно тоща, на шее болтался обрывок верёвки. собака перегрызла веревку и
убежала от фашистов. как она отыскала хозяйский след — тайна. сильва притащила с
собой кость с остатками мяса. принесла и положила у ног хозяев. эта кость вернула
жизнь ребёнку. ещё несколько раз приносила сильва что-нибудь съестное: картофелину,
сырую морковку. а потом ушла и больше не вернулась. видимо, фашистская пуля
оборвала цепь её благородных поступков…
собака тонко ощущает добро, сделанное ей, и никогда не ошибается в
человеке,оказывая знаки внимания в первую очередь достойному.

1) «— Наберешь туесок. Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник».

2) «Бабушка считала обстоятельно и долго, разглядывая каждый рубль».

3) «Бабушка знает все мои повадки».

4) «Снизу доносилось трудное дыхание бабушки».

5) «А бабушка только кричит да нет-нет и поддаст — у нее не задержится».

6) «И тут я увидел сидящего на беседке еще одного человека. Полушалок на голове, концы его пропущены под мышки, крест-накрест завязаны на спине».

7) «— Своих вечно потачил! — шумела бабушка. — Теперь этому! А он уже мошенничает!»

8) «— А мой-то малой-то!.. Чего утворил!..»

9) «Долго бабушка обличала меня и срамила».

10) «— Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку...»

"ХОРОШЕЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛОШАДЯМ"

Чем стихотворение Маяковского показалось вам неожиданным,  не похожим на те, которые вы читали?

В стихотворении поэтически осмыслена бытовая ситуация и передана боль автора за мир. Сюжет прост: лошадь упала на мостовую, а толпа  наблюдает за ее мучениями и ничем не Так и  " в  круге "  людей, смеющихся над теми, кто  странен, но талантлив,  трудолюбив Итог : все мы немножко лошади.

Маяковский  через повтор , аллитерацию   ассонанс  , звукопись и богаты рифмы передает тяжелый " ход" лошади, зеркальность ,  ежеминутную боль, крик животного, стук ее копыт и неустойчивость положения . Ей плохо, но она, как и поэт обязательно поднимется и рванет вперед, позабыв о У  Маяковского свои счеты  с  ощущением и восприятием окружающих, личное отношение и к живому. Стихотворение читателям по-иному  воспринимать  мир вокруг себя.

Аллитерация : "БиЛи коПыТа, ПеЛи буДТо :-  ГРиБ ГРаБь, ГРоБ, ГРуБь".

Повтор ( как зеркало)  : " - Лошадь УПАЛА.- УПАЛА лошадь ".

Ассонанс : "ЛошАдь упАлА, упАлА лошАдь ".

Звукопись :  "у- ли- ца сколь-зи - ла, ло - шадь на круп грох-ну-лась".

Рифмы ( богатые ) :  плоше - лошадь, зазвякал - зевака (  неточные и усеченные), стойло - стоило ( неравносложные).