bereza11
06.07.2021 11:08

Лесков "человек на часах" составить словарик трудных слов

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Harley29Davidson
07.03.2020 07:55

Военная лирика Александра Трифоновича Твардовского – центральная тема его творчества.

Стихотворение написано в 1943 году. Его автору в эту пору исполнилось 33 года, в Великую Отечественную войну он фронтовой корреспондент, за свои патриотические стихи, поднимающие дух бойцов, был не раз награжден. Давно женат, отец двух дочек. По жанру – почти народная песня, по размеру – ямб со смешанной рифмовкой, с присутствием и холостой, 12 строф. Лирический герой – солдат, сумевший ненадолго вырваться к семье с фронта. Композиция сюжетная. События в ней изложены драматические, но для военного времени вполне будничные. В 2 четверостишии выясняется, что на героя пришла похоронка. Спустя время вдова с детьми согласилась выйти за друга покойного, надежного человека. Диалог солдата и местных жителей продолжается. Кажется, ситуация безвыходная, семьи теперь как будто нет. Герой решает поговорить с другом, объясниться. Но и он «погибнул на войне». Жену забрали в психиатрическую лечебницу. «Убита бомбой дочь». После такой черной вести сами люди почти что ропщут: о лучше б ты не ездил домой! Последняя отрада – сын. «И обнялись, как братья». Война делает детей взрослыми, мальчик прочувствовал всю горечь утрат и глубину обретенного счастья быть рядом с отцом. «Не плачь, не смей!» Этот крик ребенка – запрет на слезы не столько отцу, сколько самому себе. «Возьми меня с собою»: видимость мирной жизни его не устраивает, ему хочется настоящего тепла, пусть и среди тягот и опасностей войны. Сиротство, одиночество, невозможность разделить горе с родным человеком пугает его сильнее, чем фронт. «Возьму в наш полк»: за эти несколько лет солдат сроднился со своим полком, он убежден, что мальчика там и примут и, в случае чего, не бросят в беде. Лексика живая, разговорная. Чувствуется желание поэта создать интонацию фольклорную, доверительную. Композиционный стык 1 и 2 строфы: живой. Инверсия: сошлась жена. Сравнение: как братья. Это же сравнение становится лексическим повтором. Уменьшительный суффикс, подчеркивающий беззащитность ребенка: головкой. Просторечия: по-свойски, погибнул, темным-темна, бывалым. Метафора: покрытый славой. Эпитет: горькие друзья. Противопоставление в 3и 4 строках первого четверостишия. Восклицание: порадуйся, семья!

В форме народной песни в стихотворении «Отец и сын» А. Твардовский излагает историю одной семьи.

Следующий стих → Александр Твардовский — Партизанам Смоленщины

Предыдущий стих → Александр Твардовский — Огонь

! (52 оценок, среднееВоенная лирика Александра Трифоновича Твардовского – центральная тема его творчества.

0,0(0 оценок)
Ответ:
alenamarishchu
17.07.2020 18:35
Сохранились ли эпос и фольклор до наших дней? Эпос и фольклор сохранились до наших дней. С его киргизский народ повествует о своей давней истории, о том, что ему довелось пережить, рассказывает о восприятии мира, взглядах на природу и общество. Разнообразная тематика и жанровое богатство позволяет с уверенностью сказать, что фольклор и эпос будут существовать еще много веков как историческое и духовное наследие. Как они используются в современной жизни кыргызов?  Активнее всего используется фольклор для детей: скороговорки, потешки, загадки, сказки. Эти произведения развивают ребенка ему познать устройство мира. Взрослые изучают эпос "Манас", прикасаясь к жизни предков и вспоминая о своей культуре.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота