Практическое работа тема: образование солей анилина. бромирование анилина. образование солей глицина. инструкция бжд № 2, 3, 5 цель: изучить свойства солей анилина, глицина. оборудование: микроскоп; предметные стекла; стеклянная палочка. реактивы: анилин; серная кислота, 2 н. раствор;
соляная кислота (d=1,19 г/см 3 ); едкий натр, 2 н. раствор; фенолфталеин, 1%-ный спиртной раствор, лакмусовая бумага красная, бромная вода, насыщенный раствор. ход работы 1. образование солей анилина. 1.в пробирку помещаем 1 каплю анилина, 8 капель воды и встряхивают содержимое пробирки.
одну каплю эмульсии наносят на лакмусовую бумажку. - что наблюдаем на лакмусовой бумажке: есть ли окрашивание? 2.приготовленную эмульсию анилина делят па две части. к одной части добавляют по каплям раствор серной кислоты. что происходит? нагревают пробирку до растворения осадка и медленно
. выпавшие игольчатые кристалл переносят на предметное стекло и рассматривают их форму в микроскоп. - записать данного процесса. 3. к другой части эмульсии анилина добавляют по каплям концентрированную соляную кислоту до получения однородного раствора. к прозрачному раствору солянокислого
анилина добавляют 1—2 капли фенолфталеина и по каплям раствор щелочи. - что наблюдаем в ходе данного процесса? записать данного процесса. 2. бромирование анилина. в пробирку налили чуть-чуть анилина и добавили воду. по каплям прибавляем бромную воду до выпадения белого осадка. наблюдения.
реакция. 3. получение медной соли глицина. в пробирку налили 2 мл глицина и добавили немного порошка оксида меди (ii). пробирку нагрели. наблюдаем голубое окрашивание раствора. - запишите уравнение реакции. 4. дополнительные вопросы: записать формулу анилина и глицина. описать их свойства.
напишите общий вывод

Мои соседи по даче не размежевали участок, не платят взносы за вывоз мусора и даже не показываются. Я думал, что владельцев вообще нет, и по администрацию района выделить мне эту землю через аукцион. Но выяснилось, что ее уже выделили в 1993 году некой гражданке. Я нашел ее, а она заявила, что продала этот участок 15 лет назад.

Подскажите, неужели право собственности на землю не предполагает никаких обязанностей? Хотя бы минимальных, например косить сухостой? Можно ли как-то найти соседа или лишить его собственности? Найти сам не могу: ни Росреестр, ни сельсовет, ни районная администрация не знают собственника и говорят, что не обязаны знать.

Странно: если за квартиру не платить, то быстро выселяют. А тут получается схожая ситуация без срока давности. Вдруг хозяина вообще нет: например, он умер, а наследников нет?

Объяснение:

1 задача. Углеводороды  — органические соединения, состоящие только из углерода и водорода.

Диены – непредельные углеводороды, содержащие в молекуле две двойные связи.  

По старой классификации диеновые углеводороды называли диолефинами. По  систематической номенклатуре ИЮПАК углеводороды с двумя двойными связями называют алкадиенами.

Название диеновых углеводородов производят от предельных углеводородов, в которых последняя буква заменяется окончанием  – диен.

Примерами таких углеводородов являются пропадиен (C3H4), бутадиен (C4H6), пентадиен (C5H8), гексадиен (C6H10), гептадиен (C7H12), октадиен (C8H14), нонадиен (C9H16), декадиен (C10H18). изопрен (C5H8) и бутадиен (или дивинил; C4H6).

Состав этих углеводородов выражается общей формулой: CnH2n-2.

Диены легко полимеризуются. Так, в частности, процесс полимеризации бутадиена приводит к получению синтетического каучука. Это можно выразить в виде схемы:

nCH2=CH—CH=СH2            →     [— CH2—CH=CH—CH2—]n              бутадиен                  синтетический каучук (полибутадиен)

2 задача. Из нормальной соли CuSO4 можно получить единственную основную соль (CuOH)2SO4 (медь(II) гидроксид сульфат). Следовательно, вначале протекает следующая реакция:

2CuSO4 + 2NH4OH = (CuOH)2SO4¯ + (NH4)2SO4.

В сокращенной ионной форме уравнение имеет вид

2Cu2+ + SO  + 2NH4OH = (CuOH)2SO4¯ + 2NH  .

При дальнейшем добавлении аммиака осадок растворяется, так как образуется растворимое комплексное соединение. Уравнение реакции в молекулярной форме:

Cu(OH)2SO4¯ + 10NH4OH = 2[Cu(NH3)4](OH)2 + (NH4)2SO4 + 10H2O.

Ионно-молекулярное уравнение реакции:

Cu(OH)2SO4¯ + 10NH4OH = 2[Cu(NH3)4]2+ + 2OH– + 2NH  + SO  + 10H2O.