По суммативному оцениванию за 1 четверть суммативное оценивание за раздел 7.1а «введение в . чистые вещества и смеси» цель обучения 7.4.1.2 знать, что чистое вещество состоит из одинаковых атомов или молекул 7.4.1.3 различать понятия: элемент (простое вещество), смесь и соединение 7.4.1.5 знать виды смесей и их разделения критерий оценивания обучающийся • определяет состав чистого вещества • распознает элементы, смеси и соединения • называет виды смесей и их разделения уровень мыслительных навыков знание и понимание применение время выполнения 25 минут 1. (а) сформулируйте определение понятия «чистое вещество». (b) не менее трёх примеров чистых веществ. 2. определите и подпишите, на какой из картинок изображены элемент, соединение и смесь с учётом того, что атомы разных элементов представлены различными цветами. 3. на уроке ученику были выданы 4 смеси: вода и масло, железные опилки и песок, вода и соль, вода и мел. определите тип каждой смеси и выберите подходящий разделения для каждой смеси из ниже . ответ занесите в таблицу. 4 а) b) c) d) смесь вид смеси разделения вода и масло железные опилки и песок вода и соль вода и мел