Ну начнём с того, что жёсткость воды характеризуется, прежде всего, наличием в такой воде солей кальция, магния (в основном), их карбонатов, игдрокарбонатом и сульфатов.
Существует несколько основных её устранения:
кипячение жёсткой воды. При кипячении растворимые гидрокарбонаты переходят в карбонаты и выпадают в осадок, т. е. осаждабтся на дно, тем самым уменьшается жёсткость воды.
Вот пример с гидрокарбонатом кальция:
Ca(HCO3)2 > CaCO3 + CO2 + H2O
так как в жёсткой воде присутствуют ещё и сульфаты кальция и магния, то их при добавлении криссталической соды (карбоната натрия или пищевой соды - гидрокарбоната натрия) сульфаты переходят в карбонаты и выпадают в осадок:
Na2CO3 + MgSO4 > MgCO3 + Na2SO4.
кипячение с добавления соды (то есть комбинированный
Но существуют и другие такие как катионирование, электродиализ и другие, но приведённые выше три является, скажем так, классическими и простыми
Перед выполнением опытов малого практикума студент должен внимательно
прочитать описание эксперимента и оформить лабораторный журнал по следующей
схеме (используя развернутый лист тетради).
Название
опыта
Уравнение основной
реакции (с указанием
по возможности
механизма реакции)
Условия
опыта
Наблюдения Выводы
1 2 3 4 5
Графы 1, 2, 3 заполняются заранее при подготовке к практическому занятию,
графы 4 и 5 – после проведения каждого опыта.
В графе 3 (условия опыта) в сокращенной форме описывается процедура
эксперимента – последовательное добавление реагентов с указанием их количества
(числа капель) и концентрации и возможное воздействие температуры (обычные
условия, нагревание, охлаждение) и других физических факторов, если они даны в
описании опыта. Такая запись условий опыта позволяет студенту выполнить
эксперимент непосредственно по своему лабораторному журналу.
В графе 4 (наблюдения) студент описывает внешние эффекты, подтверждающие
протекание реакции – появление или изменение цвета раствора, появление осадка, с
указанием его цвета, выделение газа, появление или исчезновение мутности системы,
появление специфического запаха и других внешних изменений в реакционной
смеси.
В графе 5 (выводы) проводится и кратко описывается общая характеристика
данной реакции (например, тип реакции, взаимосвязь реакционной с
электронным строением молекулы или данной функциональной группы,
обратимость или необратимость взаимодействия, характерность реакции на данную
функциональную группу, практическое значение реакции (для чего и в какой области
применяется). Правильный и глубокий вывод по данной реакции невозможен без
предварительной теоретической подготовки соответствующего раздела
органической химии и выполнения самостоятельной работы по заданной теме.
При оформлении лабораторного журнала запрещается в тексте и выводах
сокращать слова, писать формулы органических молекул без выделения
функциональных групп, нарушать в структурных формулах химическое строение
