I) опыты можно а) как только начался урок; б) после разрешения учителя; в) только те, которые описаны в учебнике или указаны учителем; г) те, которые хочется сделать самому. 2) пробовать в лаборатории на а) можно соду, уксус, соль и некоторые другие вещества, известные из повседневной жизни; б) нельзя ни одно вещество; в) можно все неядовитые вещества. 3) после окончания практической работы а) убрать после себя рабочее место; б) оставить все вещества и оборудование на столе, чтобы их убрал лаборант; в) все остатки растворов и веществ слить или ссыпать в специаль ный сосуд; г) вымыть руки. 4) нагревать пробирку с веществом надо а) держа ее рукой возле отверстия; б) предварительно закрепив ее в пробиркодержателе; в) сначала всю, перемещая в пламени, а потом — только ту часть, где находится вещество; г) только в той части, где находится вещество. 9. назовите посуду и оборудование, которые используют: а) для перели вания жидкостей; б) для нагревания веществ; в) для выпаривания воды из растворов. 10. какие правила техники безопасности следует соблюдать во время опыта, предусматривающего нагревание? 11. какие правила техники безопасности, в параграфе, являются актуальными во время ремонтных работ в квартире? 12. почему лабораторный штатив и детали к нему изготовляют из металла, а не из пластмассы? 13. почему для перемешивания жидкости в стакане иногда используют стеклянную палочку с резиновым наконечником?
