Вариант 1а1. распределению электронов в атоме элемента соответствует ряд чисел; 2, 8, 2. в периодической системе д.и. менделеева этог элемент расположен1) в 3-м периоде, пia группе2) в 3-м периоде, па группе3) во 2-м периоде, па группе4) во 2-м периоде, па группеа2. среди элементов наиболее неметаллические свойства имеет1) сера 2) хлор 3) кремний4) фосфора3. веществом с ковалентной неполярной связью является1) углекислый газ 2) бром 3) фтороводород 4) сероводорода4, высшую степень окисления хлор проявляет в соединении1) mgcl, 2) ссі, 3) kcio, 4) kcio4а5. вещества, формулы которых cuso4 и hci, являются соответственно1) основанием и кислотой2) основным оксидом и солью3) солью и кислотой4) солью и основаниема6. реакцию, схема которой mg + zncl2 = mgcl2 + zn относят креакциям1) замещения 2) разложения 3) обмена 4) соединенияa7. к неэлектролитам относится1) уксусная кислота2) сероводород,3) гидроксид кальция4) оксид углерода(п)а8. сокращённое ионное уравнение h + oh = h,0 соответствует взаимодействиювеществ1) h2so4 и mg(oh)2 2) nh, и н,0 3) h,s и cu(oh)2 4) hcl и ba(oh)2a9. выберите верную запись правой части уравнения диссоциации фосфата калия,1) = 2k + po4-3) а к" + pо42) = 2к" + hpo44) = 3k" + pо4a10. верны ли следующие суждения об использовании лабораторного оборудования? а. для измерения объёмов газов используют мерный цилиндр,б. для выпаривания раствора можно использовать фарфоровую ступку1) верно только а2) верно только б3) верны оба суждения4) оба суждения неверныві. в ряду элементов: с - в - ве - происходит увеличение (усиление)1) заряда ядра атомов2) числа электронных слоев в атомах3) радиуса атомов4) металлических свойств5) степени окисления в высших оксидахв2. установите соответствие между исходными веществами и продуктами реагисходные веществапродукты реакцииa) al(oh)3-1) al2(so4)3 + h2 1б) alcl3 + koh »2) ai2o3 + h2ob) h2so4 + aj203 -3) al2(so4)3 + h2o4) kajo2 + hcl5) al(oh)3 +ксінапишите уравнения реакций, с которых можно осущестиc-c02 - h.co, - na2co3к третьему превращению напишите ионное уравнение реакции,2. к 22,2 г хлорида кальция добавили избыток раствора карбонатмассу выпавшего осадка,cacl, + naco, caco3 + 2naciгорых можно осуществить следующие превращения: аствора карбоната натрия, определите​

если не правильно что то извините

1. Атомы с одинаковым числом протонов в ядрах ,но разной массой

2. щелочные металлы

3. нейтроны и протоны

4.36 п и 44н

5.количество нейтронов

6.указывает количество энергетических уровней

7.указывает порядковый номер

8.11

9.16

10.16 о 17 о 18 о

11.16

12.39

13.40

14. 8 п и  9 н

15.19 п и 21 н

16.37 п и 17 н

17.3

18.4 и 5

19.53 и 74

20.30 и 35

21.кислоты

22.смесь газов главным образом азота и кислорода

23.уборка улиц

24.азот

25.только 1

26.

27.не выделяет кислород в огонь

28.

29.атомы стали другими атомами

30.А

Дослід 1. Дослідіть на вміст крохмалю кефір, домашній сир і томатний сік. Для виявлення крохмалю до досліджуваного зразку слід додати 1–2 краплі розчину йоду.

Яка ознака має свідчити про наявність крохмалю? Утворення сполуки темно-синього кольору.

Чи має міститися крохмаль у досліджених продуктах? У кефірі і домашньому сирі не має міститися крохмаль, бо ці продукти тваринного походження, а крохмаль утворюється в рослинах. У томатному соці може міститися крохмаль.

Дослід 2. Використовуючи універсальний індикатор, визначте значення pH у наявних зразках продуктів (для дослідження винограду з нього слід вичавити сік, а невеликий шматок яблука слід подрібнити).

Яке середовище (кисле, лужне чи нейтральне) у наявних зразках? У молоці середовище нейтральне, а решти зразках — кисле.

Яке середовище має бути в цих зразках? Овочі та фрукти містять органічні кислоти, а молочнокислі продукти (кефір і сир) — молочну кислоту, тому середовище має бути кислим.

Якщо середовище кисле, припустіть, які органічні кислоти містять ці продукти. Органічні кислоти: винна, яблучна, лимонна і молочна.

Дослід 3. Дослідіть на вміст глюкози виноград, яблука, виноградний та апельсиновий соки. Для визначення вмісту глюкози спочатку необхідно добути свіжеосаджений осад купрум (II) гідроксиду взаємодією купрум (II) сульфату з лугом (як ви це робили в лабораторному досліді №12). Потім до осаду додати досліджуваний сік до зникнення осаду.

Чи в усіх зразках має міститися глюкоза? Глюкоза міститься у солодких фруктах і ягодах.

В якому зразку ви виявили наявність глюкози? У винограді.

Результати дослідів оформіть у вигляді таблиці:

Номер

досліду

Продукт

pH зразка,

можливі кислоти

у складі зразка

Наявність

крохмалю

Наявність

глюкози

№2, №3 виноград

pH=4

кисле середовище

(винна, яблучна

кислоти)

— присутня

№2, №3 яблука

pH=3

кисле середовище

(яблучна, винна,

лимонна кислоти)

— відсутня

№2

свіже

молоко

pH=7

нейтральне

середовище

— —

№1, №2 кефір

pH=3

кисле середовище

(молочна кислота)

відсутній —

№1, №2

домашній

сир

pH=5

кисле середовище

(молочна кислота)

відсутній —

№2, №3

виноградний

сік

pH=4

кисле середовище

(винна, яблучна

кислоти)

— відсутня

№2, №3

апельсиновий

сік

pH=3

кисле середовище

(лимонна кислота)

— відсутня

№1, №2 томатний сік

pH=4

кисле середовище

(винна, яблучна,

лимонна кислоти)

присутній —

УЗАГАЛЬНЮЮЧИЙ ВИСНОВОК

1. Якісна реакція — хімічна реакція, що дозволяє виявити певну речовину. Ознакою реакції є: зміна кольору, утворення осаду або виділення газу.

2. Наявність гліцеролу і глюкози визначають за до свіжеосадженого купрум (II) гідроксиду: утворюється сполука яскраво-синього кольору. Наявність крохмалю визначають за до розчину йоду: йод утворює з крохмалем сполуку темно-синього кольору.

3. У будові молекул гліцеролу й глюкози спільним є наявність декількох гідроксильних груп -ОН: трьох в гліцеролі і п'яти в глюкозі.

4. За результатами наших досліджень робимо висновок, що запропоновані харчові продукти є якісними.

Объяснение: