—интересная и сложная наука. с самых первых веков своей люди пытались понять, из чего состоит окружающий мир, есть ли невидимые мельчайшие частицы, и как одно вещество превращается в другое. на многие вопросы сегодня найдены ответы, но есть и много неизведанного, а потому еще более интересного. все, что окружает нас, состоит из атомов. рассказывает нам, как из атомов одних и тех же элементов образуются разные вещества, с самыми разными свойствами. этой науке люди поняли, как самим получать различные материалы, как эффективно использовать то, что дает нам природа. современная промышленность использует самые новые достижения , делая нашу жизнь удобнее, безопаснее, интереснее. порой в буквальном смысле спасает человеку жизнь. именно исследованиям ученых был изучен состав организма, были найдены вещества, которые могут на него воздействовать. лекарства, которые мы используем сегодня, получены тоже достижениям этой науки. для меня — это путь к постижению мира. в ней много дорог, по которым еще предстоит пройти. возможно, в будущем я смогу добиться в изучении этой науки значительных успехов или даже сделать несколько открытий. перед нами еще столько открытых вопросов, что это вполне возможно. это интересный выбор, который может определить всю жизнь человека. для многих профессий является чрезвычайно важной. такие современные специальности, как биотехнология, нефтепереработка, экология, молекулярная биология, фармацевтика требуют глубоких знаний в этом предмете. есть , которые работают в лабораториях, ведут исследования и проводят опыты. есть специалисты, которые трудятся на производстве, без их многие заводы и фабрики остановили бы свою работу.(на рисунке таблица "естественная система элементов" д. и. менделеева (короткая форма) опубликованная в 1871 году) интересна и потому, что она связана со многими другими науками. чтобы делать точные расчеты, нужны знания . чтобы изучать органические вещества, важно хорошо разбираться в биологии. для проведения реакций, определения свойств веществ необходима . есть несколько смежных направлений, например, или биология. я надеюсь, что однажды я смогу добиться успехов в этой интересной, сложной и необходимой для человека науке.
Я уже решал, но не знал какой оксид. Тут СO2 возьму
Дано: m оксида=250г
Найти: V оксида-?(л)
Решение:
Чтобы узнать что угодно для нужного вам вещества, нужно его перевести в моль- количество вещества(n или ню в простонародности)
Чтобы его найти в химии есть только 3 формулы и они работают до 11 класса включительно(см. приложение в низу)
Нам пригодятся 2 из них, в процессе покажу какие именно
1/ Итак первое действие ВСЕ В НЮ!
Нам добрые люди дали массу, теперь нужно из массы сделать ню, на будет нужна первая формула
n=m\Mr m - это масса, она нам дана, Mr- это молярная масса ее нужно найти в таблице Менделеева .(см в низу,я подчеркнул где искать для каждого элемента)
nоксида = m/Mr=250г/ 44г/моль=5.68моль Mr-мы незнам, нам нужно ее найти
Чтоб ее найти нужно сложить те числа( у каждого элемента они свои) и если какие то повторяться умножить на то количество раз сколько они повторяются
Я не знаю какой там конкретно у тя оксид, но я выберу CO2 Mr(CO2)=12+16x2=44г/моль
2/ Теперь нам нужно узнать обьем для него
Для этого воспользуемся третий формулой
n=V/Vm, но нам не надо ню, а нужен обьем, поэтому преобразуем ее .
V=n x Vm
Vm- это постоянная величина, подходящая только в нормальных условиях она равна 22.4 л/моль
НУ и находим обьем
Vоксида=n x Vm=5.68моль х 22.4 л/моль=127 литров
Если нажми кнопку Если оксид какой то другой пиши в лс
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
