решить. 1. Вычислить среднюю молярную теплоемкость и удельную теплоемкость газовой смеси следующего состава (% об): СН3СНО – 26,0; О2 – 8,0; СН3СООН – 0,8; N2 – 65,2.
1. Для реакции CO + H2O(г) ↔ HCOOH(г) + Q, применяя принцип Ле-Шателье, определить, как будет меняться равновесный выход конечных продуктов при:
а) увеличения концентрации исходных веществ;
б) увеличения концентрации продуктов реакции;
в) повышении температуры;
г) понижении давления

Do we need exams? of course, yes! the exam tests how we have mastered the material, how we do sums, how we have learned to write essays, if we know the basic historical dates, how we have learned to live safely, if we know the continents and the continents and etc. what are   the test exams? in my opinion,   it’s a waste of time. sometimes someone just gets lucky, and he answers correctly. and sometimes he is out of luck. tests may be solved without straining, just random. and it is bad, of course. i think the exam should not be a test. however, many smart people cannot pass their exams. why? there are many reasons, and they are different. often a person is formed only in the area where he is famous, and he knows everything about this science. thus, the smartest physicists may not know the foreign languages ​​or poorly verse in literature. and vice versa. sometimes a person is smart, but it does not mean that he is educated. these are different things. as for the exams, i prefer to take exams orally, because i have more opportunities to show my knowledge, looking into the eyes of my teacher- examinator.нужно ли нам экзамены? конечно, да! экзамены проверяют как мы освоили материал, что мы умеем решать, как мы научились писать сочинения, знаем ли мы основные даты, научились ли мы жить безопасно, знаем ли мы материки и континенты и так далее.  что такое тестовые экзамены? по-моему, это пустая трата времена. иногда мне просто везет, и я отвечаю правильно. а иногда не везет. тесты можно решать не напрягаясь, просто наугад. и это плохо. мне кажется, экзамены не должны быть тестовыми. однако, многие умные люди не могут сдать экзамены. почему? причин много и они разные. часто человек образован только в той области, в которой он знаменит и знает всё. так, умнейшие могут совсем не знать иностранных языков или плохо разбираются в . и наоборот. человек бывает умным, но это не значит, что он образованный. это разные вещи. что касается экзаменов, я предпочитаю сдавать экзамены устно, потому что у меня больше возможностей показать свои знания, глядя в глаза учителю-экзаменатору.

У нас есть объем кислорода V(O₂) = 50 л.
Нам нужно найти массу кислорода m(O₂) -?
 массу вычислим по формуле:    m= ν ·M , где
ν - количество вещества, моль 
М - молярная масса , г/моль 

М(О₂) = 2*16 = 32 г/моль 
 а количество вещества вычисляется по формуле ( если мы знаем объем)      ν =   V / Vm, где 
V - объем . у нас это 50 л 
Vm -  молярный объем газа , постоянная величина = 22,4 л/моль 
и тогда ν =  50 / 22,4 = 2,23 моль 
 и теперь вычисляем массу кислорода :
 m(О₂) = 2.23 * 32 = 71.4 г
ОТВЕТ: m(O₂) = 71.4 г