Когда будешь решать, обязательно поясни что к чему, потому что учитель может не понять твоих доводов. Пояснения я дал рядом с ответами.
13 рисунок относится к физическим явлениям горения.
14 рисунок - вообще биологическое явление. Здесь микроорганизмы нашли благоприятную среду на зубе и начали питаться его частями.
15 рисунок - химическое явление. Здесь вещество с тряпочки взаимолействует с загрязнителем на рубашке, приводя к его нейтрализации.
16 рисунок - химическое явление. Углекислый газ из бутылки с газировкой выходит в окружающую среду.
17 рисунок - физическое явление.
Метеорні тіло входить в атмосферу Землі на швидкості від 11 до 72 км / с. [Джерело не вказано 2504 дня] На такій швидкості починається його розігрів і світіння. За рахунок абляції (обгорання і здування потоком, що набігає частинок речовини метеорного тіла) маса тіла, долетевшего до поверхні, може бути менше, а в деяких випадках значно менше його маси на вході в атмосферу. Наприклад, невелике тіло, яке увійшло в атмосферу Землі на швидкості 25 км / с і більше, згорає майже без залишку [джерело не вказано 1747 днів]. При такій швидкості входження в атмосферу з десятків і сотень тонн початкової маси до поверхні долітає лише кілька кілограмів або навіть грамів речовини [джерело не вказано 1747 днів]. Сліди згоряння метеорного тіла в атмосфері можна знайти протягом майже всієї траєкторії його падіння.
