Theknopa444
21.05.2023 22:11

МНЕ ТЕСТ ПО ХИМИИ 1. Коэффициент то число, показывающее...

1) количество атомов в молекуле
2) количество молекул
3) количество химических связей
4) значение степени окисления

3. В уравнении реакции
Mg + 02 → MgO
коэффициент перед формулой сложного вещества
равен
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

4. В уравнении реакции горения алюминия коэффи-
циент перед формулой кислорода равен
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

5. Сумма коэффициентов в уравнении реакции
Fe + Cl2 → FeCl3
равна
1) 4
2) 5
3) 6
4) 7

6. Составьте уравнение реакции

алюминий + сера - сульфид алюминия

и укажите значение коэффициента перед форму-
лой простого вещества-неметалла.
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

7. Составьте уравнение реакции

натрий + вода - гидроксид натрия + водород

и укажите значение коэффициента перед форму-
лой газообразного вещества.
1) 4
2) 3
3) 2
4) 1

8. Коэффициент перед формулой кислоты

Al(OH)3 + HCl - AlCl3 + H,0
ОР​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
artem2006sokol
10.05.2022 01:05
FeS2->0.5Fe2O3->Fe->FeCl2->Fe(OH)3->FeCl3->FeCl2 + 0.5I2;

1) а) 4FeS2 (М = 120 г/моль) + 11O2 = 2Fe2O3 + 8SO2;

б) Fe2O3 + 3H2 = 2Fe + 3H2O;

в) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2;

г) 2FeCl2 + H2O2 + 4NH3 + 4H2O = 2Fe(OH)3↓ + 4NH4Cl;

д) Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 + 3H2O;

е) 2FeCl3 + 2KI = 2FeCl2 + 2KCl + I2;

ж) 2Na2S2O3 + I2 = 2NaI + Na2S4O6;

2) в соот-ии с условием и р-ей 1ж), n I2 = 0.1*0.05*0.5 = 0.0025 моль;

3) в соот-ии с цепочкой превращений выше, 0.0025 моль I2 пол-о в рез-те послед-х р-ий с участием 120*0.0025*2 = 0.6 г FeS2;

4) т.о. м.д. пустой породы в пирите = (1.1-0.6)/1.1 = 0.45 или 45%.
0,0(0 оценок)
Ответ:
катя5062
03.10.2020 12:21
Среди учеников Д.И.Менделеева был И.М.Сеченов - основоположник русской физиологической школы, уже в 1863 году опубликовавший работу «Рефлексы головного мозга», который писал: «Быть учеником такого учителя, как Менделеев, было, конечно, и приятно, и полезно, но я уж слишком много вкусил от физиологии, чтобы изменить ей, и химиком не сделался».Любимым учеником Д.И.Менделеева был заведующий Морской научно-технической лабораторией профессор И.М.Чельцов, которому французы безуспешно предлагали один миллион франков за состав бездымного пироколлоидного пороха, другой ученик - профессор Д.П.Коновалов во время болезни учителя читал за него доклад на съезде русских естествоиспытателей в Киеве.Но всех учеников Д.И.Менделеева просто невозможно перечислить: они работали не только в области химии, а в самых различных областях знаний в соответствии с широкими научными интересами их гениального учителя, поэтому учениками Д.И.Менделеева можно считать химиков, физиков, метрологов, метеорологов, гидродинамиков, аэродинамиков, нефтяников, работников просвещения, экономистов, работников сельского хозяйства и людей многих других профессий, проблемами которых великий учёный занимался на протяжении своей жизни.«Работавшие с Дмитрием Ивановичем люди в один голос утверждали, что, несмотря на крутой нрав и тяжёлый характер, Менделеева любили, ибо он строил свои отношения с сотрудниками на основе их деловых качеств и ценил таланты и трудолюбие людей...» (Г.Смирнов, «Менделеев»).
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота