Заполните недостающие элементы в цепочке (в качестве ответа запишите названия пропущенных веществ)

а) железо + соляная кислота3 соль (хлорид железа (l) + водород

а) железо + соляная кислота3 соль (хлорид железа (l) + водород б) т.к. выделяется водород, то план испытани я таков:

а) железо + соляная кислота3 соль (хлорид железа (l) + водород б) т.к. выделяется водород, то план испытани я таков: 1) собрать водород, используя пробирку перевернутую дном вверх.

а) железо + соляная кислота3 соль (хлорид железа (l) + водород б) т.к. выделяется водород, то план испытани я таков: 1) собрать водород, используя пробирку перевернутую дном вверх. 2) зажечь лучину и поместить пробирку не переворачивая её

а) железо + соляная кислота3 соль (хлорид железа (l) + водород б) т.к. выделяется водород, то план испытани я таков: 1) собрать водород, используя пробирку перевернутую дном вверх. 2) зажечь лучину и поместить пробирку не переворачивая её 3) услышать характерный звук "пах", который означает присутствие газа водорода

Сложно так ответить. Кислород - окислитель, поэтому он реагирует с веществами, которые могут повысить свою степень окисления. Например, 2SO2 + O2 = 2SO3, а в SO3 у серы высшая степень окисления(+6), поэтому кислород с ним не реагирует.
Также органические вещества реагируют с кислородом (реакция горения), образуется CO2, H2O и другие соединения, зависит от самого вещества.
Металлы реагируют с кислородом с образованием оксидов или пероксидов. Насколько я помню, щелочные металлы, кроме лития, образуют пероксиды, щелочно-земельные - оксиды. Остальные реагируют с кислородом только при нагревании.