Объяснение:
Зазначте назви речовин, взаємодія розчинів яких відповідає наступному скороченому йонному рівнянню реакції:
Н+ + ОН- → Н2О
Виберіть одну відповідь:
хлоридна кислота і барій гідроксид
силікатна кислота і натрій гідроксид
нітратна кислота і алюміній гідроксид
хлоридна кислота і ферум(ІІІ) гідроксид
Зазначте назви речовин, взаємодія розчинів яких відповідає наступному скороченому йонному рівнянню реакції:
Ba2+ + CO32- → BaCO3
Виберіть одну відповідь:
барій сульфат і натрій карбонат
барій нітрат і натрій карбонат
барій хлорид і кальцій карбонат
барій нітрат і калій сульфат
Зазначте назви речовин, взаємодія розчинів яких відповідає наступному скороченому йонному рівнянню реакції:
Ag+ + Cl- → AgCl
Виберіть одну відповідь:
арґентум(І) бромід і натрій хлорид
арґентум(І) нітрат і натрій хлорид
арґентум(І) сульфід і натрій хлорид
арґентум(І) ортофосфат і натрій хлорид
Вкажіть назву посуду, що використовують для вимірювання певного об’єму розчину.
Виберіть одну відповідь:
колба
мензурка
хімічний стакан
порцелянова чашка
Вкажіть речовини, розчини яких містять іони ОН-.
Виберіть одну або декілька відповідей:
сульфатна кислота
натрій гідроксид
калій гідроксид
нітратна кислота
Зазначте назви речовин, взаємодія розчинів яких відповідає наступному скороченому йонному рівнянню реакції:
Ba2+ + SO42- → BaSO4
Виберіть одну відповідь:
сульфатна кислота і барій
барій нітрат і кальцій сульфіт
барій сульфат і калій сульфат
барій нітрат і калій сульфат
Відповідь:
1. Наливати рідину в пробірку слід по її стінці, тримаючи пробірку під невеликим кутом.
2.Рівень рідини в пробірці не повинен перевищувати 2 см.
3. На столі пробірки розташовують у спеціальних штативах.
4. Якщо при виконанні досліду пробірку тримають у руках, то роблять це у верхній її частині трьома пальцями.
5. Перемішування рідин у пробірці: а — правильне: б - неправильне.
6. За змінами у пробірц гають збоку (а), у жодному разі не заглядаючи в отвір (б).
7. Залах виявляють, спрямовуючи долонею повітря над отвором пробірки в напрямку до себе.
8. У пробіркотримачі пробірку закріплюють у верхній частині.
9. Аби запобігти розтріскуванню скла, спершу обережно нагрівають усю пробірку, а потім лише ту її частину, де містяться речовини. Для нагрівання використовують верхню частину полум'я.
10. При наливанні у пробірку кількох речовин загальний об'єм рідини не повинен перевищувати 1/3 її об'єму.
11. Під час виконання дослідів пробірку розташовують отвором від себе й інших учнів.
12. Після завершення нагрівання слід дочекатися, доки пробірка охолоне, а тоді вже її мити. Миють пробірки спеціальними йоржами.
13.Основним нагрівним приладом шкільного хімічного кабінету є спиртівка.
Пояснення:
