1
1) СН4 + Cl2 → СН3С1 + НС1
2CH3Cl + 2Na → СН3—СН3 + 2NaCl
2) СН3—СН3 + С12 → СН3—СН2—Cl + HCl
СН3— СН2—Cl + H2O → СН3—СН2—ОН + НС1
3) CH3—CH2—OH → CH2=CH2 + H2O
CH2=CH2 + H2 → CH3—CH3
2
1) CH3—CH2—OH → CH2=CH2 + H2O
2) СН2=СН2 + H2 → CH3—CH3
3) CH3—CH3+ С12 → СН3—СН2—Cl + НС1
4) СН3—СН2—С1 + H2O → СН3—СН2—ОН + НС1
3
CH3—CH2—OH → CH2=CH—CH=CH2
2СН3—CH2—ОН → СН2=СН—СН=СН2 + 2Н2O + Н2↑
1) CaCO3 → CaO + CO2
CaO + 3C → CaC2 + CO
2) CaC2 + 2H2O → C2H2 + Ca(OH)2
3) CH=CH + H2 → ch2=ch2
CH2=CH2 + H2O → CH3—CH2—OH
4) CH3—CH2—OH + HC1 → CH3—CH2—Cl + H2O
5) CH3—CH2—Cl → CH2=CH2 + HC1
В этот промежуток времени произошло огромное количество биологических и геологических изменений. Земля образовалась около 4,567 млрд лет назад путём аккреции из протопланетного диска, дискообразной массы газа, пыли, оставшихся от образования Солнца, которая и дала начало Солнечной системе.
Вещества бывают различными, из веществ состоят тела:
по составу: простые и сложные
по состоянию: твердые, жидкие, газообразные
по химическому составу: органические и неорганические
Материалы, используют для изготовления предметов, различают:
по просхождению: натуральные, искуственные, синтетические
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
по виду: твердые, сыпучие
Объяснение:
вот так
