6 Ученики проводили опыты по раство-
рению веществ в воде. Дети взяли два
стакана, в первый насыпали столовую
ложку крупной соли, а во второй
две столовые ложки. Воба стакана налили одинаковое ко-
личество холодной воды и перемешали содержимое стака-
нов до полного растворения соли. Ребята заметили, что в
первом стакане соль растворилась быстрее, чем во втором.
6.1. Сравни условия проведения опыта в стаканах. Подчер-
кни слово, которое верно отражает эти условия.
Объём воды в стаканах: одинаковый/различный
Температура воды:
одинаковая/различная
Количество соли в стака- одинаковое/различное
нах:
6.2. На основании опыта сделай вывод, как количество ве-
щества влияет на скорость, с которой вещество растворя-
ется в воде.
ответ:​

Металлы располагаются (главных подгрупп) вначале таблицы менделеева, т.е. в первых группах, а значит имеют мало электронов на валентных уровнях. Им проще электроны отдать и стать положительно заряженным ионом с электронной конфигурацией инертного газа) у неметаллов электронов много, и до электронной конфигурации инертного газа им проще принять электроны и стать отицательными анионами
Это определяет свойства металлов, как восстановителей, а свойства неметаллов, как окислителей - это основное их отличие, лежащее в основе всех остальных.

Математичний диктант(дописати речення):

1. Дві прямі, що перетинаються під прямим

кутом називаються …….

2. Дві прямі, що не перетинаються і не

мають спільних точок називаються ……

3. Кут більше нуля і менше 90 градусів

називається …..

4. Кут, що дорівнює 90 градусів називається

….

5. Кут з градусною мірою більше 90 і менше

180 градусів називається ……

6. Кут з градусною мірою 180 градусів

Математичний диктант(дописати речення):

1. Дві прямі, що перетинаються під прямим

кутом називаються …….

2. Дві прямі, що не перетинаються і не

мають спільних точок називаються ……

3. Кут більше нуля і менше 90 градусів

називається …..

4. Кут, що дорівнює 90 градусів називається

….

5. Кут з градусною мірою більше 90 і менше

180 градусів називається ……

6. Кут з градусною мірою 180 градусів

Объяснение:

Математичний диктант(дописати речення):

1. Дві прямі, що перетинаються під прямим

кутом називаються …….

2. Дві прямі, що не перетинаються і не

мають спільних точок називаються ……

3. Кут більше нуля і менше 90 градусів

називається …..

4. Кут, що дорівнює 90 градусів називається

….

5. Кут з градусною мірою більше 90 і менше

180 градусів називається ……

6. Кут з Математичний диктант(дописати речення):

1. Дві прямі, що перетинаються під прямим

кутом називаються …….

2. Дві прямі, що не перетинаються і не

мають спільних точок називаються ……

3. Кут більше нуля і менше 90 градусів

називається …..

4. Кут, що дорівнює 90 градусів називається

….

5. Кут з градусною мірою більше 90 і менше

180 градусів називається ……

6. Кут з градусною мірою 180 градусів мірою 180 градусівпрямі АВ і СД перетинаються в

точці О, утворюють кут ДОВ, який дорівнює 40

градусів. Визначте величину решти кутів, що

утворилися при перетині прямих АВ і СД.

З