6. Обчисліть, у скільки разів збільшиться швидкість реакції внаслідок підвищення температури на 40°С, якщо температурний коефіцієнт реакції дорівнює 2.
7. Обчисліть середню швидкість реакції, якщо за 2xв концентрація однієї з вихідних речовин
змінилася з 3 до 2,5 моль/л.​

Немета́ллы — химические элементы с типично неметаллическими свойствами, которые занимают правый верхний угол Периодической системы. Расположение их в главных подгруппах соответствующих периодов следующее: 
Группа III IV V VI VII 
2-й период B C N O F 
3-й период Si P S Cl 
4-й период As Se Br 
5-й период Te I 
6-й период At 

Характерной особенностью неметаллов является большее (по сравнению с металлами) число электронов на внешнем энергетическом уровне их атомов. Это определяет их большую к присоединению дополнительных электронов и проявлению более высокой окислительной активности, чем у металлов. 

Неметаллы имеют высокие значения сродства к электрону, большую электроотрицательность и высокий окислительно-восстановительный потенциал. 

Благодаря высоким значениям энергии ионизации неметаллов их атомы могут образовывать ковалентные химические связи с атомами других неметаллов и амфотерных элементов. В отличие от преимущественно ионной природы строения соединений типичных металлов, простые неметаллические вещества, а также соединения неметаллов имеют ковалентную природу строения. 

В свободном виде могут быть газообразные неметаллические простые вещества — фтор, хлор, кислород, азот, водород, твёрдые — иод, астат, сера, селен, теллур, фосфор, мышьяк, углерод, кремний, бор, при комнатной температуре в жидком состоянии существует бром. 

У некоторых неметаллов наблюдается проявление аллотропии. Так для газообразного кислорода характерны две аллотропных модификации — кислород (O2) и озон (O3), у твёрдого углерода четыре формы — графит, алмаз, карбин, фуллерен. 

В молекулярной форме в виде простых веществ в природе встречаются азот, кислород и сера. Чаще неметаллы находятся в химически связанном виде: это вода, минералы, горные породы, различные силикаты, фосфаты, бораты. По распространённости в земной коре неметаллы существенно различаются. Наиболее распространёнными являются кислород, кремний, водород; наиболее редкими - мышьяк, селен, иод.

1)Ученик (Уч корень,ик-суффикс,нулевое окончание)Учитель(уч-корень,и-суффикс,тель-суффикс,нулевое окончание),ученица (уч-корень,ниц-суффикс,а-окончание)учить(уч-корень и-суффикс,ть-суффикс)учит(уч-корень, ит-суффикс)выучишь(вы-приставка,уч-корень,ишь-окончание)учение(уч-корень,ени-суффикс,и-окончание).
2)Напишу(пиш-корень,на-приставка,у-окончание)лисёнок(лис-корень,ёнока-суффикс,нулевое окончание.)часовой(час-корень,ов-суффис,ой-окончание)печник(корень-печ,ник-суффикс),тучей(корень туч,окончание ей)
вкозал(всё слово является корнем)сказал(сказ-корень,а-суффикс,л-суффикс,окончание нулевое.)рассказать(рас-приставка сказ корень,а-суффикс,л-суффикс,окончание нулевое.)подарок(дар-корень,по-приставка,ок-суффикс,нулевое окончание),зимний(зим-корень,н-суффикс,ий-окончание.