Практическая работа 3 Тема: изучение свойств серной кислоты
1, в три пробирки налейте по 1-2 мл разбавленной серной кислоты,
- 1-2 капли раствора
2, в первую и вторую пробирки из первого опыта добавляйте по каплям
гидроксид натрия до тех пор, пока лакмус не станет фиолетовым, метиловый
оранжевым. Сделайте вывод и напишите уравнение реакции
кусочек медной проволоки (или струж-
в первую пробирку добавьте 1-2 капли раствора лакмуса, во вторую
12 капли раствора метилового оранжевого, в третью
фенолфталеина. Что наблюдаете? Объясните результаты.
оранжевый
в молекулярной и ионной формах.
3. В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора серной кислоты. В одну по
местите гранулу цинка, а в другую
ки). Что наблюдаете? Объясните результаты. Напишите уравнение реакции
в молекулярной и ионной формах. Рассмотрите окислительно-восстановитель-
ные процессы.
4. В две пробирки налейте по 1-2 мл раствора серной кислоты. В первую
добавьте на кончике шпателя оксид меди(II), во вторую
на кончике шпателя
порошок карбоната натрия (техническую соду). Объясните результаты. Нали
шите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.
5. В пробирку налейте 1-2 мл раствора сульфата меди(II), добавьте 1-2 мл
раствора гидроксида натрия. К полученному осадку добавляйте по каплям сер-
ную кислоту до полного растворения осадка. Напишите уравнения реакций
в молекулярной и ионной формах.
6. В одну пробирку налейте 1-2 мл раствора серной кислоты, в другую
1-2 мл раствора сульфата натрия. В обе пробирки добавьте несколько капель
раствора хлорида бария, Что наблюдаете? Напишите уравнения реакций в мо-
лекулярной и ионной формах.