О простом веществе медь речь идёт в выражении : а) проволка сделана из меди ; б) медь входит в состав малахита ; в) медь входит в состав бронзы ​

Вопрос что делать, если ребенок разбил градусник, многих родителей приводит в состояние ступора. Кто-то начинает звонить знакомым и пытаться выяснить у них, куда деть разбитый градусник; кто-то пробует самостоятельно убрать ртутный термометр и его осколки пылесосом; кто-то и вовсе смывает в унитаз собранный градусник и все его части; некоторые люди звонят в 911 или другую службу, если разбили в квартире ртутный термометр. Давайте разберемся, какие действия в ситуации, когда разбили градусник (часто разбить его может и взрослый и ребенок) будут правильными и что нужно делать сразу, если кто-нибудь в квартире или доме разбил градусник.

1. Соль – вещество с ионной кристаллической решеткой, в узлах которой расположены катионы натрия и анионы хлора

2. Средними называют соли, в состав которых входят металлический химический элемент и кислотный остаток.

Кислыми называют соли, в состав которых, кроме металлического химического элемента и кислотного остатка, входят атомы водорода.

Основными называют соли, в состав которых, кроме металлического химического элемента и кислотного остатка, входят гидроксогруппы.

3. Метилоранж (азокраска) в кислой среде принимает красную окраску, в щелочной — желто-оранжевую. Для приготовления индикатора отвешивают 0,5 или 0,2 г порошка метилоранжа и растворяют навеску в л горячей дистиллированной воды. На каждое титрование берут 1—2 капли раствора метилоранжа. Раствор метилоранжа (индикатора), 0,01 %-ный раствор. Обычно применяемый 0,1%-ный раствор разбавляют водой в 10 раз. 

4. Соли могут взаимодействовать с металлами:

Fe+CuSO4→FeSO4+Cu↓

Соли могут взаимодействовать с кислотами:

BaCl2+H2SO4→BaSO4↓+2HCl

Растворимые в воде соли могут взаимодействовать со щелочами:

Ni(NO3)2+2NaOH→Ni(OH)2⏐↓+2NaNO3

Некоторые соли при нагревании разлагаются:

CaCO3⇄t°CaO+CO2↑