Задачи для классной работы.
1.Треугольник АВС – тупоугольный (угол В- тупой), АМ – высота треугольника. Постройте его образ при параллельном переносе на вектор АМ.
2.Дан ромб АВСD. Постройте его образ при повороте на 100° против часовой стрелки вокруг точки А.
3.Начертите трапецию АВСD. Постройте её образ:
а) при симметрии относительно точки В;
б) при симметрии относительно прямой АВ;
в) при параллельном переносе на вектор АО, где О – точка пересечения диагоналей трапеции;
г) при повороте вокруг точки D на 30° по часовой стрелке.
4.Начертите две параллельные прямые. Постройте для них центр симметрии, ось симметрии, вектор параллельного переноса.
Задачи для домашней работы.
1.Начертите произвольный четырёхугольник АВСD. Постройте его образ:
а) при симметрии относительно точки В;
б) при симметрии относительно прямой АD;
в) при параллельном переносе на вектор АС;
г) при повороте на 90° по часовой стрелке вокруг точки В.
А также есть порядок составления названия.
1. Находишь самую длинную цепь, в зависимости от количества атомов углерода в ней даёшь соответственное название.
2. Атомы, не вошедшие в углеродную цепь являются радикалами. Смотришь на количество соединённых друг к другу радикалов и также даёшь им название(например, к цепи присоединен один атом с, тогда этот радикал называется метил, если к цепи подсоединена пара с-с, тогда этот радикал называется этил).
Название пишется в таком порядке:
Место где находится радикал-название радикала название основной углеродной цепи.(если в основной цепи будет двойная связь или тройная связь... Или функциональная группа, тогда после названия цепи пишется местоположение этой двойной-тройной связи.
2-метил-бутен-2
Сейчас нарисую эту формулу
Для закрепления напиши в тетради как будет выглядеть 3 метилоктан
