1) Распределите данные вещества на классы: НСl, Fe(NO3)2, Ag3PO4, Sr(OH)2, СО2, NH3•H2O. Назовите вещества. Напишите уравнения диссоциации выделенных веществ.
2) Закончите схемы возможных реакций, приведите для них молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения:
а) LiNO3 + Na2CO3 —> б) Na2S + HgCl2 —>
в) AgNO3 + Ва(ОН)2 —> г) Ni(OH)2 + НСl —>
д) MgCl2 + K2SO4 —> е) FeS + HCl —>
3) С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать оксид калия: оксид фосфора (V), азотная кислота, гидроксид натрия, вода, сульфат натрия, оксид азота (II)? Приведите молекулярные и, где это необходимо, ионные уравнения реакций.
4) Покажите генетическую взаимосвязь основных классов неорганических веществ на примере какого-либо металла и его соединений в соответствии со схемой:
металл —> оксид металла —> соль металла —> гидроксид металла —> оксид металла —> металл
Укажите тип каждой реакции. Приведите молекулярные и, где это необходимо, ионные уравнения реакций.
