1. Сколько лет мечтателю?
2. Сколько лет Настеньке?
3. Кого мечтатель называет своим «приятелем «пожелтевшим, как канарейка»?
4. Цвет стен в доме мечтателя?
5. Кого мечтателю напоминает «петербургская природа»?
6. Который был час, когда мечтатель встретил Настеньку в первый раз?
7. Как меняется время их последующих встреч?
8. Что заставило Настеньку выйти так поздно из дома?
9. Какое условие ставит Настя мечтателю, соглашаясь увидеться с ним ещё раз?
10. «…начинай же рассказывать свою историю»,- прочит мечтателя девушка, что слышит в ответ?
11. Кто научил Настеньку французскому языку?
12. С каким животным сравнивает герой мечтателя?
13. Чем является «новый сон» для мечтателя?
14. Почему приятели не задерживались в доме героя?
15. Какая богиня «развивает» перед мечтателем «узоры незабываемой, причудливой жизни»?
16. Почему бабушка пришпилила платье Настеньки к своему платью?
17. Имя кухарки героини?
18. Почему Настенька поняла мечтателя?
19. Произведения каких авторов молодой жилец присылал Настеньке?
20. С какой героиней можно сравнить Настеньку? Почему?
21. Имя уехавшей в Псков подруги Настеньки?
22. Название оперы, на которую у жильца пропадал билет?
23. Что говорит мечтателю Настенька, сравнивая его со своим возлюбленным?
24. Что происходит во время последней встречи героев?

ВО ДЛЯ РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ:
Обозначьте основные кульминационные точки:
Завязка –
Кульминация –
Развязка –

Что сближает героев?

В чём мечтателю противопоставлена Настенька?

Как белые романтические ночи изменили мировоззрение героя?

Какой цвет упоминается в начале романа ( 1 НОЧЬ) и в конце(2 УТРО). С какими образами он связан? Прокомментируйте

В качестве эпиграфа автор употребил цитату из стихотворения Ивана Тургенева «Цветок»:

…Иль был он создан для того,Чтобы побыть хотя мгновенье.В соседстве сердца твоего?..

Здесь есть одна неточность: в оригинале звучит утверждение, а не во Намеренно ли ошибся Достоевский?

Какое место в романе занимает образ Петербурга?

ЗАРАНЕЕ

4HCl + O2 = 2Cl2 + 2H2O

Скорость реакции равна произведению концентраций с учетом коэффициентов( k не пишем)

Запишем выражение нахождения скорости для данной реакции:

v₁=C(HCl)⁴ ×C(O₂)

а) если увеличить в 2 раза концентрацию кислорода:

v₂=C(HCl)⁴ *2C(O₂)

Найдем изменение скорости реакции:

v₂÷v₁= (C(HCl)⁴ ×2C(O₂)÷ (C(HCl)⁴ ×C(O₂)=2  (скорость увеличится в 2 раза)

 б) если увеличить концентрацию хлороводорода  в 2 раза:

v₃=2C(HCl)⁴ ×C(O₂)

v₃÷v₁=2C(HCl)⁴×C(O₂)÷(C(HCl)⁴ ×C(O₂)=2⁴=16 (скорость увеличится в 16 раз)

1. Охарактеризуйте научное и практическое значение периодического закона.Периодический закон сыграл огромную роль в развитии химии и других естественных наук. Была открыта взаимная связь между всеми элементами, их физическими и химическими свойствами. Это поставило перед естествознанием научно-философскую проблемы огромной важности: эта взаимная связь должно получить объяснение. После открытия Периодического закона стало ясно, что атомы всех элементов должны быть построены по единому принципу, а их строение должно отображать периодичность свойств элементов. Таким образом, периодический закон стал важным звеном в эволюции атомно-молекулярного учения, оказав значительное влияние на разработку теории строения атома. Он также формулировке современного понятия "химический элемент" и уточнению представлений о простых и сложных веществах.

Используя Периодический закон, Д. И. Менделеев стал первым исследователем, сумевшим решить проблемы прогнозирования в химии. Это проявилось уже через несколько лет после создания Периодической системы элементов, когда были открыты предсказанные Менделеевым новые химические элементы. Периодический закон также уточнить многие особенности химического поведения уже открытых элементов. Успехи атомной физики, включая ядерную энергетику и синтез искусственных элементов, стали возможными лишь благодаря Периодическому закону. В свою очередь, они расширили и углубили сущность закона Менделеева, расширили пределы Периодической системы элементов.

2. каково значение открытия радиоактивности в развитии химии как науки ?

Самопроизвольное превращение атомов одного элемента в атомы других элементов, сопровождающееся испусканием частиц и жесткого электромагнитного излучения Через 48 часов она падает в сотни раз и можно выйти из убежища, чтобы занять более безопасную позицию, через две недели она падает в 1000 раз
МОЖНО СЧИТАТЬ ОТКРЫТИЕМ ВЕКА!
многие люди говарили значение открытия радиоактивности - что в преступных руках радий быть очень опасным, и в связи с этим следует задать такой вопрос: является ли познание тайн природы выгодным для человечества, достаточно ли человечество созрело, чтобы извлекать из него только пользу, или же это познание для него вредоносно? В этом отношении очень характерен пример с открытиями Нобеля: мощные взрывчатые вещества дали возможность проводить удивительные работы. Но они же оказываются страшным орудием разрушения в руках преступных властей, которые вовлекают народы в войны. Я лично принадлежу к людям, мыслящим как Нобель, а именно, что человечество извлечет из новых открытий больше блага, чем зла .
3. почему изменение заряда ядра атома приводит к изменению химических свойств элементов ?

Изменение свойств элементов в периодах и группах
В периодах с увеличением зарядов атомных ядер элементов (слева направо)
металлические (восстановительные отдавать электроны) свойства ослабевают,
неметаллические (окислительные принимать электроны) усиливаются, т. к.
oВозрастает число электронов на внешнем уровне атома;
oЧисло энергетических уровней в атомах остается постоянным;
oУменьшается радиус атомов, т. к. электроны сильнее притягиваются ядром вследствие возрастания его заряда.
высшая положительная степень окисления увеличивается от +1 до +8;
низшая степень окисления увеличивается от - 4 до -1;
в соединениях элементов происходит усиление кислотных и ослабление основных свойств. Например, во 2 периоде: оксид лития – основный, оксид бериллия – амфотерный, остальные – кислотные (соединение фтора с кислородом – фторид кислорода, а не оксид фтора, т. к. фтор – более электроотрицательный элемент, чем кислород) .
•В малых периодах по мере увеличения порядкового номера элемента увеличивается число электронов на внешнем слое. Поэтому свойства элементов изменяются скачкообразно.
•В больших периодах у элементов заполняется второй снаружи электронный слой, а число электронов на внешнем слое не изменяется. Поэтому свойства элементов и их соединений изменяются плавно (переходные металлы) .
•В семействах лантаноидов и актиноидов заполняется третий снаружи электронный слой. Свойства этих элементов изменяются ещё медленнее.

В группах (главных подгруппах) с увеличением зарядов атомных ядер элементов (сверху вниз)
металлические свойства (восстановительные отдавать внешние электроны) усиливаются,
неметаллические (окислительные удерживать внешние электроны и принимать новые) ослабевают, т. к.
oЧисло электронов на внешнем уровне атомов остается одинаковым;
oУвеличивается число энергетических уровней в атоме;
oУвеличивается радиус атомов.
Например, литий – твёрдый металл, а натрий легко режется ножом; натрий энергичнее, чем литий, реагирует с водой.
высшая положительная степень окисления постоянна;
низшая степень окисления не изменяется и равна (8- n ), где n – номер группы для (4 – 7 групп) .
основные свойства соединений усиливаются, кислотные ослабевают.