с контрольной Установіть послідовність перетворення речовин під час синтезу етаналю із неорганічної речовини: а) кальцій карбонат, кальцій оксид, кальцій карбід, етин б) кальцій карбід, кальцій карбонат, кальцій оксид,етин в) кальцій оксид, кальцій карбонат, кальцій карбід,етин г) етин, кальцій карбонат, кальцій оксид, кальцій карбід 2.Установіть відповідність між наведеними речовинами і галузями їхнього застосування а ) метанол 1 -як антифриз; б) фенол 2- медицина,харчова промисловість; в) етанол 3-органічний синтез; г) етиленгліколь 4-отримання мінеральних добрив; 5- отримання пластмас; 3. Оберіть продукти реакції "срібного дзеркала" для глюкози а) CH2OH-(CHOH)4-COOH б) CH2OH-(CHOH)4-COOH + Ag в) CH2OH-(CHOH)4-CH2OH г) CH2OH-(CHOH)4-COOH + Ag2O 4. Оберіть речовини, з якими реагує амінооцтова кислота: а) вода; б) хлоридна кислота ; в) натрій гідроксид; г) водень ; д) вуглекислоий газ ; е) карбонова кислота . 5 Установіть відповідність між типом хімічної реакції та її рівнянням: 1) розкладу а) С2Н12О6 + Н2 → С6Н14О6 2) сполучення б) 2С2Н5ОН +2Na →2C2H5ONa +H2 3) заміщення в) C6H12O6 →2C2H5OH + 2CO2 4) обміну г) CH3COOH +NaOH →CH3COONa +H2O 6.Укажіть речовину, молекула якої містить найбільшу кількість гідроксильних груп: а) рибоза; б) етиленгліколь; в) глюкоза; г) гліцерол. 7.Вуглеводи, які піддаються гідролізу: а) фруктоза, сахароза, крохмаль; б) сахароза, крохмаль, целюлоза; в) фруктоза, глюкоза, сахароза; г) крохмаль, целюлоза; фруктоза. 8.Установіть послідовність використання речовин для здійснення таких перетворень: Al4C3 → CH4 →CH3Cl →CH3OH → ( CH3)2O а)KOH(вод.розч.);Cl2(hv); H2O; H2SO4(конц.) б,)H2SO4(конц.) ; H2O; KOH(вод.розч.); Cl2(hv) в)H2O; Cl2(hv) ;KOH(вод.розч.) ;H2SO4(конц.) г) H2O; KOH(вод.розч.); Cl2(hv); H2SO4(конц) 9. Внаслідок спиртового бродіння 72 г глюкози добули 30 ,8 г спирту. Установіть вихід спирту. варіанти відповідей:а)68%; б)56%; 84%; 72%. 10.Масова частка Оксигену у двохосновній насиченій карбоновій кислоті становить 54.23%. Вивести формулу кислоти, вказати суму індексів. варіанти відповідей:а)12,б) 10; в) 16; г) 14.

Прочитайте текст параграфа 26.

Запишите тему в тетрадь. Выпишите ключевые слова (стр.142 учебника), объясните их значение ( письм).

На основе текста учебника найдите причины образования льда в Антарктиде (устно).

4. На основе рис 80 учебника составить перечень научных станций России, указав их в алфавитном порядке.

5. Закрепление изученного: Д о п о л н и т е п р е д л о ж е н и я : ( вместо цифр вставьте слова),используя текст учебника стр.141

Антарктида оказывает огромное влияние на 1 нашей планеты, поэтому

ее природу надо беречь. Климат материка 2 и 3. Антарктида- край вечного 4.

Однажды 5 температура упала почти до -89 *

Объяснение:

ответ:Рассмотрим процессы, протекающие при электролизе, на примере хлорида натрия. При сильном нагревании твердый хлорид натрия плавится. Полученный расплав содержит подвижные ионы натрия и хлора, освободившиеся из кристаллической решетки, и поэтому проводит электрический ток. Если в расплав опустить угольные электроды, присоединенные к источнику тока, ионы приобретают направленное движение: катионы  движутся к отрицательно заряженному электроду – катоду, анионы  – к положительно заряженному электроду – аноду.

На катоде ионы   получают электроны и восстанавливаются до металла:

 (восстановление),

а на аноде ионы  отдают электроны и окисляются до свободного хлора:

(окисление).

Таким образом, в результате процесса электролиза расплав хлорида натрия разлагается на вещества:

Суммарное уравнение электролиза:  

эл.ток

Электролиз отличается от обычных окислительно-восстановительных реакций. При электролизе полуреакции разделены в восстановление происходит только на катоде, а окисление – на противоположном электроде -  аноде.

Окислительное и восстановительное действие электрического тока намного сильнее действия обычных химических веществ. Только с тока ученым удалось получить наиболее активные вещества – натрий, калий и фтор. Пионером в использовании электрического тока в химии был английский ученый Гемфри Дэви. Подвергая электролизу расплавы различных соединений, он открыл восемь неизвестных до него химических элементов.

Электролиз растворов электролитов

В водных растворах процессы электролиза осложняются присутствием воды, которая проявляет двойственную природу: она может проявлять свойства и окислителя, и восстановителя. На катоде вода может принимать электроны, и тогда атомы водорода в ней будут восстанавливаются до газообразного водорода:

.

На аноде вода может отдавать электроны, при этом атомы кислорода будут окисляться до газообразного кислорода:

.

Другими словами, при электролизе растворов электролитов (чаще всего солей) на катоде и аноде протекают конкурирующие процессы: катионы металла  конкурируют с катионами водорода , а анионы кислотных остатков  конкурируют с анионами гидроксильных групп . Рассмотрим подробнее процессы, протекающие на электродах.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРОЦЕССОВ НА КАТОДЕ

На отрицательно заряженном электроде - катоде, происходит восстановление катионов, которое не зависит от материала катода, из которого он сделан, но зависит от активности металла, т.е. от положения металла в электрохимическом ряду напряжения (ЭХР). (Сравниваем окислительную то есть принимать электроны, ионов металлов и иона водорода)

Объяснение: