Вариант 2.
Часть А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение.

1. ( ). Общая формула алкенов:
А. Сn Н 2n Б. С n Н 2n +1 В. С n Н 2n + 2 Г. Сn Н 2 n – 2

2 ( ). Название вещества, формула которого
СН3 ─ СН 2 ─ СН ─ СН ─ С ═ О:
│ │ │
СН3 СН3 Н
А. 2,3 – Диметилбутанол.
Б. Пентаналь.
В. 2, 3 – Диметилпентаналь.
Г. 3, 4 – Диметилпентаналь.

3 ( ). Вид гибридизации электронных орбиталей атома углерода, обозначенного звёздочкой в веществе, формула которого *
СН 3 ─ С*Н2 ОН :
А. sp 3 Б. sp 2B. sp Г. Не гибридизирован.

4 ( ). Вещество, изомерное алкенам, но не обесцвечивающее бромную воду, относится к классу:
А. Алкинов В. Аренов
Б. Алкадиенов Г. Циклоалканов

5 ( ). Продукт реакции пропанола – 2 с оксидом меди ( II ):

А. Пропаналь В. Пропен.
Б. Пропанон Г. Пропин

6 ( ). Окраска смеси глюкозы с гидроксидом меди ( II ) при нагревании:

А. Голубая. В. Красная.
Б. Синяя Г. Фиолетовая

7 ( ). Бутадиен – 1,3 из этанола можно получить при реакции:

А. Вюрца В. Кучерова
Б. Зинина Г. Лебедева

8 ( ). В спелых ягодах брусники и клюквы содержится кислота:

А. Бензойная. В. Муравьиная.
Б. Лимонная. Г. Уксусная.

9 ( ). Веществом Х в цепочке превращений бензол → Х → анилин является:

А. Бромбензол В. Фенол.
Б. Нитробензол Г. Бензальдегид.

10 ( ). Углеводород, 13 г которого присоединить 1 моль брома:

А. Ацетилен . В. Бутен – 2.
Б. Бутадиен – 1, 3 Г. Пропин.

11 ( ). Установите соответствие.
Формула вещества:
I. СН 3СООН. II . С2 Н 4 III. С6 Н5 ОН.
Класс соединений:
А. Алкены. В. Карбоновые кислоты
Б. Альдегиды. Г. Фенолы.
Реагент для распознавания:
1. Лакмус 3. Перманганат калия ( раствор)
2. Оксид меди ( II ) 4. Хлорид железа ( III).

Часть Б. Задания со свободным ответом

12 ( ). Составьте уравнения реакций по приведённой ниже схеме и укажите условия их осуществления:
С6 Н12 О6→ С2 Н 5ОН → СН3 СООС2 Н 5→ СН3 СООН → СН2 ClCOOH.
Дайте название каждого вещества.

13 ( ). Напишите формулы веществ X, Y, Z в цепочке превращений:
+CuO +Cu(OH2), t +C2 H 5OH
С Н ОН → X → Y → Z.

14. ( ). Составьте схему получения уксусной кислоты из метана. Над стрелками переходов укажите условия осуществления реакций и формулы необходимых для этого веществ.

15 ( ). При полном сгорании 5,2 г углеводорода получили 8, 96 л ( н.у.) оксида углерода (IV ) и 3,6 г воды. Плотность углеводорода равна 1, 16 г/л. Выведите его молекулярную формулу.

26,88 литра CО2, 21,6 г Н2O

Объяснение:

Запишем уравнение реакции:

6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2

Вычислим молярные массы воды и глюкозы:

Mr(C6H12O6)=12*6+12*1+6*16=180 г/моль

Mr(Н2O)=1*2+16=18 г/моль

Вычислим количество вещества глюкозы:

n(C6H12O6)=m(C6H12O6)/Mr(C6H12O6)=36г/180г/моль =0,2 моль

По уравнению реакции, можем составить пропорцию:

из 6моль CO2 получается 1 моль C6H12O6

из Х моль CO2 получается 0,2 моль C6H12O6

Отсюда Х=0,2*6/1=1,2 моль CO2

Вычислим объем углекислого газа, воспользовавшись формулой:

V(CО2)=n(CО2)*V(A)=1,2моля*22,4 литра/моль=26,88 литра

По уравнению реакции, можем составить еще одну пропорцию:

из 6моль Н2О получается 1 моль C6H12O6

из Х моль Н2О получается 0,2 моль C6H12O6

Отсюда Х=0,2*6/1=1,2 моль Н2О

вычислим ее массу:

m(Н2О)=n(Н2О)*Mr(Н2О)=1,2*18=2800 грамма=21,6 г

Кислород стоит на первом месте и по числу образуемых им минералов (1364); среди минералов, содержащих кислород, преобладают силикаты (полевые шпаты, слюды и др.), кварц, окислы железа, карбонаты и сульфаты. В живых организмах в среднем около 70% кислорода; он входит в состав большинства важнейших органических соединений (белков, жиров, углеводов и т.д.) и в состав неорганических соединений скелета. Исключительно велика роль свободного кислорода в биохимических и физиологических процессах, особенно в дыхании. За исключением некоторых микроорганизмов-анаэробов, все животные и растения получают необходимую для жизнедеятельности энергию за счёт окисления биологического различных веществ с кислорода.

  Вся масса свободного кислорода. Земли возникла и сохраняется благодаря жизнедеятельности зелёных растений суши и Мирового океана, выделяющих кислород в процессе фотосинтеза. На земной поверхности, где протекает фотосинтез и господствует свободный кислород, формируются резко окислительные условия. Напротив, в магме, а также глубоких горизонтах подземных вод, в илах морей и озер, в болотах, где свободный кислород отсутствует, формируется восстановительная среда. Окислительно-восстановительные процессы с участием кислорода определяют концентрацию многих элементов и образование месторождений полезных ископаемых — угля, нефти, серы, руд железа, меди и т.д. (см. Круговорот веществ). Изменения в круговорот кислорода вносит и хозяйственная деятельность человека. В некоторых промышленных странах при сгорании топлива расходуется кислорода больше, чем его выделяют растения при фотосинтезе. Всего же на сжигание топлива в мире ежегодно потребляется около 9·109 т кислорода.