Решить задачи
1. Со шкафа упала стакан, где было 700 г раствора гидроксида натрия с массовой долей гидроксида натрия 10%. Сколько граммов воды и сколько граммов щелочи возьмет лабиринт для изготовления такого же массы с такой же концентрацией NaOH нового раствора?
2. Ученик выполняет практическую работу. Ему надо приготовить 100г раствора NaCl с массовой долей соли 7%. Он весит 7 г соли, отмеряет 100 г воды и все смешал в стакане. И вот тут он увидел недовольны глаза учителя. Ученик все понял. Что понял ученик?
3. Екатерина заболела ангиной. Врач назначил ей промывать горло 2% -ным раствором фурацилина. Сколько 250-граммовых стаканов этого вещества попало в канализацию, если было израсходовано 8 блистеров фурацилина по 10 таблеток каждый? Одна таблетка имеет массу 0,5 г.
4.Заступник директора школы по хозяйству обратился к ученикам химического кружка. Он издал кружковцам 500г 25% -го раствора технического аммиака и поставил перед ними задачу: обеспечить каждый из 30-ти кабинетов школы бутылочкой раствора 10% -го нашатырного спирта массой 20 г для аптечки. Сколько всего раствора нашатырного спирта необходимой концентрации можно получить? Сколько раствора можно выделить для аптечки каждого из 30-ти кабинетов школы?
