mantsigina
13.07.2021 11:08

Практическая работа №7
« Решение экспериментальных задач на распознавание органических веществ»
Оформить работу в виде отчетной таблицы в рабочей тетради. Отчетная таблица
Что делаю Что наблюдаю
Некоторые опыты можно посмотреть здесь
Цель работы:
повторить основные качественные реакции органических веществ, научиться решать
экспериментальные задачи на распознавание органических веществ.
Реактивы и оборудование: раствор KMnO4(розовый), Аммиачный раствор оксида серебра –
реактив Толленса [Ag(NH3)2]OH (упрощённо +Ag2O NH3 раствор→), раствор FeCl3(светло-жёлтый),
свежеосаждённый гидроксид меди (II) в сильнощелочной среде, лакмус, фенолфталеин,
насыщенный раствор соли кальция.
Ход работы.
1. Распознавание уксусной кислоты (уксусная кислота – одна из самых древних кислот,
которую удалось выделить и использовать человечеству. В организме человека за сутки
образуется до 400 грамм этой кислоты) СuSО4 + 2NаОН →Сu(ОН)2 ↓+ Nа2SО4
2СН3 – СООН + Сu(ОН)2 → (СН3 – СОО)2Сu + Н2О
Получить свежеосажденный гидроксид меди. Прилить к нему 1 – 2 мл этанола. Голубой
осадок растворяется, образуя раствор такого же цвета.
2. Распознавание глюкозы
СuSО4 + 2NаОН → Сu(ОН)2 ↓ + Nа2SО4
СН2ОН – (СНОН)4 – СНО + 2Сu(ОН)2 СН2ОН – (СНОН)4 – СООН + Сu2О↓ +2Н2О
К 1 – 2 мл глюкозы прилить свежеосажденный гидроксид меди. Сначала осадок растворяется,
затем при нагревании раствор приобретает окраску от красной до желто – оранжевой. Это
свидетельствует о наличии в исследуемой жидкости глюкозы.
3. Распознавание глицерина (глицерин входит в состав мазей, в пищевой промышленности
глицерин под кодом Е-422).
2СН2ОН – СНОН – СН2ОН + Сu(ОН)2 → глицерат меди (II) + 2Н2О
К 2 мл глицерина прилить свежеосажденный гидроксид меди. Раствор окрашивается в ярко –
синий цвет в результате образования комплексного соединения глицерата меди (II).
4. Распознавание сахарозы. Сахар-сложное орган. в-во, содержащее много С. Чтобы доказать
возьмем немного сахара и добавим к нему серную кислоту. Она забирает воду, получается
свободный углерод (черное в-во) С12Н22О11---серн.к-та--12С+11Н2О
5. Распознавание крахмала. Капнем р-ром иода на картофель и белый хлеб. Если образуется
синее пятно, то они содержат крахмал.
6. Определение кислотности р-ров глицерина и мыла с имеющихся
индикаторов.
(лакмус, фенолфталеин,метилоранж). Глицерин имеет слабокислую среду, а мыло-щелочную.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Winstorm
02.04.2023 20:02
1.       Изобразите электронно-графическую формулу атома азота и ответьте, на каких энергетических подуровнях не могут располагаться валентные электроны атома азота?            а) 2s;                    б) 3d;                         в) 2p;                     г) 3p.           Поясните ответ.2.       Реагируя с какими простыми веществами фосфор является восстановителем?           а) серой;                     б) магнием;           в) кислородом;          г) хлором.3.       С каких реакций можно осуществить превращения:P2O5 → HPO3 → H3PO4 → Na3PO4 → Ca3(PO4)24.       Составьте уравнение реакции, используя метод электронного баланса:NH3 + CrO3 → N2 + Cr2O3 + H2O5.       В двух пробирках находятся растворы нитрата натрия и хлорида аммония. Как опытным путём их распознать? Напишите уравнения соответствующих реакций.6.       При взаимодействии 37 г гидроксида кальция с сульфатом аммония было получено 15 г аммиака. Вычислите массовую долю выхода аммиака.
0,0(0 оценок)
Ответ:
xalyva
05.04.2022 08:42
1.. все щелочные металлы восстановители.. легко отдае\ют элнктроны.. хорошо проводят ток.. при взаимодействии с водой оюразует щелочи.. имет 1 валентный электрон...
2...находятся в 7 гр..  хорошо взаимодействуют с водородом и щелочными металлами.. фтор самый электроотрицательный элемент...3.. для завершения энергетического уровня всем не хватает 1го электрона..все являются п элементами..
4... хлор образуется при извержении вулкана.. основниу соединения хлороводород.. каменная соль она же поваренная.. сильвин т.е калийхлор
5... оксиды это вещ-ва в сост кот вхоит кислород. есть солеобразующие и несолеобразюющие напр.. угарный газ
7.. с+о2=со2   s+o2=so2

8... caco3=cao+co2  получил 2 оксида сразу.. основной о кислотній..
9.10 молек. масса это масса молекулы. т.е сумма масс атомов входящих состав молекуды..
11.. caco3 =100  как?
са 40+с12+о16*3=100
12.. кислоті єто неорг соед кот образуются при действии кислотного остатка с водой.. напр.. 
so2+h20=h2so3
14...

1)особенности строения атома щелочных металлов на примере натрия 2)охарактеризовать основные особенн
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота