завдання 1. вивчення здатності речовин плавитись,
1. візьміть подрібнений парафін — суміш органічних речовин молекулярної будо-
ви — та помістіть його в пробірку. пробірку затисніть у пробіркотримач і нагрійте парафін.
пригадайте правила нагрівання речовин. що ви гаєте? ​

1. Комплексные соли диссоциируют на ионы внешней сферы и комплексный ион. В двойных солях комплексный ион неустойчив и легче диссоциирует.
2. Гравиметрическим анализом называют метод количественного химического анализа, основанный на точном измерении массы определяемого вещества или его составных частей, выделяемых в виде соединений точно известного постоянного состава.
3. Концентрация – это количественный состав растворенного вещества в единице объема или массы. 
4. 2CuSO4 + 2NH3 + 2 H2O = (CuOH)2SO4 + (NH4)2SO4

ответ:а) углекислого газа и кислорода Сходство: бесцветные газообразные вещества, без запаха. Различие: кислород поддерживает горение и дыхание, а углекислый газ – нет; кислород имеет более низкую температуру кипения, чем углекислый газ; углекислый газ тяжелее кислорода. б) азота и углекислого газа Сходство: бесцветные газообразные вещества, без запаха, не поддерживают горение и дыхание. Различие: углекислый газ тяжелее азота. в) сахара и соли Сходство: твёрдые вещества, бесцветные кристаллы (в виде порошка белого цвета), без запаха, растворяются в воде, хрупкие. Различие: сахар сладкий на вкус, а соль – солёная; сахар плавится при более низкой температуре, чем соль. г) уксусной и лимонной кислоты Сходство: имеют кислый вкус, бесцветные, растворяются в воде. Различие: уксусная кислота – жидкость, а лимонная кислота – твердое тело; уксусная кислота имеет резкий запах, а лимонная кислота не имеет запаха

Объяснение: