Объяснение:
1.Самсон
2.Блудный сын покинул отца и пустился во все тяжкие, ведя распутную жизнь. Позже, раскаявшись, он вернулся в отчий дом.
3.Рассказчик
4.«Дуня с той станции отправилась далее с гусаром»
5.Дуня, увидев отца, падает без чувств, а оказавшийся у неё Минский опять выбрасывает старика на улицу
6.Самсон с горя спивается, а потом оставшись без работы, с тоски и вовсе умирает, потому что был не нужен своей дочери, забытый и позаброшенный
7. Она приехала в карете с шестью лошадями, в сопровождении кормилицы и трех барчат.
8.О проблемах отцов и детей, дочь не ценила внимание своего отца при жизни и не уделяла ему времени, но она все же приехала к нему, но было уже поздно, Отец умер и она сидела у могилы. Смысл В том, что бы дети не бросали своих родителей, и навещали их.
9.3 раза.
10.Ничего,сохранить произведение в изначальной форме важно для всех.Даже если мне что-то не нравится,автор вложил в повесть свой смысл и менять его будет расточительством и неуважением к Автору
Объяснение:
2 Оксиды-сложные вещества которые состоят из двух элементов,один из которых кислород.
3.
а)Na2O
б Fe2O3
в MgO
г СО2
2 Основание — химическое соединение образовывать ковалентную связь с протоном либо с вакантной орбиталью другого химического соединения.
3.
а) Al(OH)2
б)Fe(OH)2
в) NaOH
2 Со́ли — сложные вещества, состоящие из катионов металлов и анионов кислотных остатков. ИЮПАК определяет соли как химические соединения, состоящие из катионов и анионов.
3
Na3PO4
Fe2(SO4)3
Mg(NO3)2
CaCO3
4 Сульфат магния
Нитрат алюминия
Карбонат кальция
Метасиликат натрия
Хлорид натрия
фосфат калия
сульфит калия
нитрит натрия
фосфат кальция
