«Білім беру саласындағы инновация туралы ойым» тақырыбына диалог құрастыру.
Еркежан: Анашым, бос уақытыңыз бар ма?
Анасы: Әрине, жаным. Айта бер.
Еркежан: Үй тапсырмасын орындауға сіздің көмегіңізқажет болып тұр.
Анасы: Иә, қандай тапсырма? Сұрай ғой.
Еркежан: «Білім беру саласындағы инновация» жайлы мәлімет айтып берсеңіз, қанша дегенмен сіз жоғары оқу орнында жұмыс істейсіз ғой.
Анасы: Алдымен, «Инновация деген не?» сұрағына жауап беріп көрейін. «Инновация» ағылшын тілінен аударғанда «жаңалық енгізу, жаңашылдық» деген ұғымды білдіреді.
Еркежан: Сонда өз сөзімізбен айтсақ, білім беру саласындағы жаңашылдық десек бола ма?
Анасы: Әрине, жаным. Осылай да дұрыс болады. Жалпы, бұрын болмаған жаңалық, қоғамдық қажеттіліктерді қанағаттандырудың жаңа әдісі деген мағынаны білдіреді.
Еркежан: Керемет, сонда біздің елімізде білім саласында қандай жаңалықтар бар, осыны айта кетсеңіз?
Анасы: Модульдік оқыту; блок-модульдік оқыту; компьютерлік технология; мультимедиа технологиясы; қашықтықтан оқыту технологиясы; желілік технология;интернет технология; интерактивтік технология деп аталатын түрлерін Білім берудегі инновациялық технологиялар тобына жатқызамыз.
Еркежан: Атаулары таныс. Мектептегі мұғалімдеріміз осы аталған инновациялық технологияларды қолданады.
Анасы: Бұл технологиялар оқу үрдісін тиімді етуге көмектеседі. Саған қай технология көбірек ұнайды?
Еркежан: Маған, әрине, интерактивтік, интернет және мультимедиа технологиялары аса қатты ұнайды. Себебі бұлар заман талабына сай келеді деп есептеймін, әрі оқу процесі де қызықты өтіп, өз бетімізбен көп жұмыс жасауға мүмкіндік береді. Анашым, көмегіңізге көп рахмет!
Анасы: Оқасы жоқ, құлыным.
Ажалдан қашқан Қорқыт дүниенің төрт тарабын түгел кезді.
Ажалданне?ажал-зат есім. ажалдан-туынды з.е., дара з.е., дерексіз з.е., жалпы есім.,дан-шығыс септігінің жалғауы.
қашқан не істеген? етістік. негізгі түбір етістік, дара етістік, салт етістік, болымды етістік. бұрынғы өткен шақ
Қорқыт- кім? зат есім. негізгі з.е.,дара з.е.,деркті з.е., жалқы з.е.,
дүниенің не? дүние. зат есім. дүниенің--туынды з.е., дара з.е., дерексіз з.е., жалпы есім., нің-ілік септігінің жалғауы
төрт- неше? сан есім. төрт--дара с.е., негізгі с.е., есптік с.е.,
тарабын не? тарап-зат есім. туынды з.е., дара з.е., дерексіз з.е., жалпы есім. (бұған сенімді емеспін)
түгел-- жалпылау есемдігі
кезді--- не істеді? етістік түбірі кез, ді-табыс септік жалғауы. туынды түбір етістік, дара етістік, сабақты етістік, болымды етістік жедел өткен шақ
Арай жұлдызды аспанға ұзақ қарады.
Арай - түбір сөз (зат есім);
жұлдыз - түбірі (зат есім),+ды - зат есімнен
сын есім тудыратын жұрнақ;
аспан - түбірі (зат есім),+ға - барыс септігі
жалғауы;
ұзақ - түбір сөз (үстеу);
қара - түбірі (етістік),+ды - жіктік жалғауының
3-жағы.
Біз сабақ туралы сөйлестік.
Біз - түбір сөз (жіктеу есімдігі);
сабақ - түбір сөз (зат есім);
туралы - септеулік шылау;
сөйле - түбірі (етістік),+с - ортақ етіс
жұрнағы,+ті - жіктік жалғауының 3-жағы,+к -
көпше түрде жіктік жалғауының 1-жағы.
Ертең оқушы мектепке барады.
Оқушы – зат есім.
Кім барады? Оқушы.
Бастапқы формасы: оқушы.
Тұрақты белгілер: дара, туынды, жалпы, жанды, деректі;
Тұрақсыз белгілер: жекеше, атау септік.
Кім барады? Оқушы (бастауыш).
