Сабақтан соң мұғалім бізге тәрбие сағатын өткізді. тақтада «ілік» деген сөз жазулы тұр. мұғалім: - , бүгінгі заман сегіз қырлы, бір сырлы болып өсуі керек. оның бастысы – ілік, - дей бергенде, сұрақ қойғыш нұрлыбек: - апай, сонда ілік деген қандай қасиет? - деп мұғалімнің сөзін бөлді. апай салмақтылықпен сөзін жалғады: - ата-ана алдында шыншыл болу, өзіңнен үлкеннің ақыл-кеңесін тыңдау, кішіге мейірімді, досыңа қайырымды болу. міне, ілік. , бойындағы қандай жақсы, жаман қасиеттерді білесіңдер? қане, қол көтеріп, тақтаға шығып жазайық. мұғалім тақтаға мынадай сызба сызды. біз өз білетіндерімізді жаза бастадық переведите !

После уроков учитель дал нам образовательный час. Слово «нравственность» находится на доске. учитель:
- Дети, современный мужчина должен вырасти до восьми сторон. Главное - мораль, - говорит вопроситель Нурлыбек.
«Апай, что это за мораль?» - сказал учитель. Апай имеет веское слово:
- Будьте честны в своем родителе, слушайте советы взрослого, будьте добры к молодым, будьте добры к своему другу. Здесь мораль. Дети, какие хорошие качества и плохие качества вы знаете? Давайте поднимем руку и встанем на доску.
Учитель рисует следующую строку на доске. Мы начали записывать то, что знали