Қазақтың ұлттық ойындарының зерттелуі 1. ұлттық ойындарды оқу және тәрбие үрдісінде пайдаланудың өзектілігі қоғамымыздың іргетасын нығайту үшін бүгінгі жастарға үлгілі, өнегелі тәрбие беру - қазіргі міндеттердің бірі. оқушыда жалпы қ құндылықтар мен ң айналадағы дүниемен жеке тұлғалық қатынасын (этикалық, эстетикалық, ілік тұрғысынан) тәрбиелеу мақсатын халқымыздың мәдени рухани мұрасының, салт-дәстүрінің озық үлгілерін оның бойына дарыту арқылы жүзеге асыруға болады. осымен байланысты бағдарлама халқымызға тән әдептілік, қонақжайлық, мейірімділік, т.б. сияқты қасиеттер, табиғатқа деген қарым-қатынасындағы біздің халыққа тән ерекшеліктер. жас ұрпақ өз халқының мәдениетімен, асыл мұраларымен ұлттық әдебиеттер арқылы танысып келеді. халық ойынды тәрбие құралы деп таныған. ойынды сабақта қолдану оқушылардың ой-өрісін жетілдірумен бірге, өз халқының асыл мұраларын бойына сіңіріп, кейінгі ұрпаққа жеткізе білу құралы.
Атпақыл - бір қазақ бер ескі замандардың баратын ұлттық ойындардан.арада негізгі ұлттық ойынның құралымы әлеуметтік-қ күй және сарамжал-саран мүмкіндіктермен тоқулы. қазақ ұлттық ойынның көпшілігі табиғи (табиғи) пәндермен ойында негізде-. қазақ халықтың ұлттық ойындары малдың ажырат- негізде- өмірдің бейнесіне деген ырықшыл. айрықша ара қойдың үлкен қарасының ажырат-, многие ойындар қойдың костей атпақылмен тоқулы. міне неғып атпақыл бір ең ескі ұлттық ойындардан саналады. атпақылдар бер ерте жастардан қорғанға жүйке жүйем -шаға способствуют және мынадай сапаны, сияқты дәлме-дәлділікті, к есепке деген зейінді және қ асырал-. ара атпақылдың біздің елімізде установленноым арада 2011 жылдың при қолғабыс комитеттің төрағасының при туризмнің және қазақстан республикасының спортының министрлігінде баймұхамбетовичтың және ұлттық көріністің ассоциация президент елесияра қанағатова ша "атпақыл, жөн-жосық" еңсеріл-
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
