сделать это я непонимаю по Каз яз срлчно

"Үш қиян" толғауы бойынша ойыңызды "ПОПС формуласымен" қорытындылау үшін, осы формуланың бетінен бастаймыз:

ПОПС формуласы (төменде берілген) - P = V * I,

Бұл формула арқылы, мына параметрлерді қорытындылаймыз:
P - электр жарықтың қуаты,
V - даңқтық жарығының дифференциалы (басқа деп физика қойылғанда, берілген мәнді алатын энергияның бағасының бекітілуін айтамыз),
I - қазіргі шайында жарықты алады ма?

Алдымен, айтып берілген формулада даңқтыу үшін келесі параметрлерге қажет және жарықтың күлікке дейін ауданына негізделген айырмашылықты білуіміз керек:

V - аудан
I - ампер
P - ватт

Осылайша, "Үш қиян" толғауы бойынша ойыңызды қорытындылаңыз деп сұрағанда, бізге айтып берілетін толғау туралы толық ақпарат болмақ керек. "Үш қиян" толғаусы туралы артықшылықтар мен олардың берілу нұсқалары әдетте ойлаудыларына негізделген болатын. Біз да бұл туралы айтылмағандықтан, тек шектеуде жауап беру мүмкін емес. Алайда, электр жарықтар түзетін мамандармен бөлісіп тура көрсетуге болады.

Бізге берілген "ПОПС формуласымен" "Үш қиян" толғауын қорытындылау үшін даңқтық жарығының дифференциалы (V) мен қазіргі шайында жарықты алу үшін (I) параметрлер туралы ақпарат болуымыз керек. Кез келген шарттарда бізге негізді ақпараттар мәлім болса, біз электр жарықтың қуатын (P) табу үшін формула арқылы оның уақытша (J) бекітілуін табуға боламыз.

Сондықтан, школьникке анықтама береліміз:

1. Толғау туралы ақпарат жоқ
Алдымен, толғау туралы ақпарат жоқ екеніне көз жеткізгенде, сіздің сұрауыңызды анықтау үшін толғаудың деталдарын дайындау өзімізге мүмкіндігіміз жоқ. Біраз кешіріңіз, бізге осы туралы ақпарат пайда болмаса, сізге жеке алайда жауап беру мүмкіншілігіміз жоқ.

2. Қорытындылаудың орта мектебінде ар-намыс түрі мен қазіргі шайынды белгісінен соң табу
Алтынды атаулы дарайнда, біз жарамды, тоқтамас, тексерілген мәнді алу жолына өтип қоймыз, ол мен үстелде жеткізілген араластыру (даңқтық, қока, ас жарықты) соған арналған времяез еcептері (J, W, H) жеткізілген.

3. Жеке суреттер мен диаграммаларды қолдану
Көптеген случайlарда, қорытындыларда, даңқтылықты алу мамандары бейнелеуге болмайды. Ол Барлық халықаралық жарық астанасының стандарттарына сайын жүзеге асырылады. Сондықтан біз формулаларды қолданып, диаграммалар, суреттер, баттарының бирімен бағдарлау, даңқты уақытша бекіту кедергісіз болады.

4. Көріп отырғандан көру
Біз графикті мейдалар мен ретілде көріп отыру механизмін қолданып, қорытындылардың шығаруын бағамдап ұсынамыз. Көрпіздерге мүмкін ұсынылған параметрлерге қолжетімді жауап алу үшін, оларға қосымша дереулер мен көрсеткіштер беру.

Әлеуметтік үлесін басқарудың жаңа жүйесі жайлы жазу керек кімдер план шеңберды ашуға деген сипаттаманы ұсынуым келеді. Бірінші етапта, біз пайдаланатын сөздерді субьектілер (шахесерлер) мен өңдеуші арасындағы байланысы немесе ауыртпалықты анықтауымыз керек.

Тапсырмада іске асырған сөздер:
- Хан: Хан - бұл болашақты кешендейтін шахесер, рет алған хан саны.
- Жарғы: Жарғы - бұл жеке пайдаланушының ой-ымын жауаптап, оның тапсырмасын алу жолын көрсететін шахесер.
- Аға: Аға - бұл бір жағдаймен тоқтататын беестелік пайдаланушынан ой-санаға жауап беретін шахесер.
- Сұлтан: Сұлтан - бұл байланыс туралы алмасуға мүмкіншілік беретін шахесер, шахесер мен оның байланыстығының жиынтығын айтуға мүмкіндік жасайды.
- Старшын: Старшын - бұл белгіленген ой-сынымды жасауға мүмкіндік беретін шахесер, ой-сыным мен белгіленген саламаттылық мерзімі мен жерден табатын жатырқардан тұратын деңгейді көрсетеді.

Осылайша, біз сөздердің сөзге алыну жолын анықтаймыз. Жарнамаларды бағалауды бастағанда, пайдаланушы сөзді сақтап, оны қолданса да, керектілігін, маңыздылығын және нәтижелілігін білсе болады.

Тіпті, сұраушының сұрауына жауап береді. Себебі, сұраушы жауапты терең білсе де, пайдаланушы үйренуге болатынынан бірдеше жақсылап, пайдаланушының ой-санағын қалыптасады.