9-тапсырма. Төмендегі өлең жолдары бойынша әңгімелесіңдер. Өлең жолдарындағы ақынның суреттеуін көз алдарыңа еле- стетіп, суретін салыңдар Күн тыңдап, кірмей тұрды ұясына, Бұлт тыңдап, мінбей тұрды тау басына, Мақұлық жерде, Көкте маужырады, Қараған бір жан болмай шаруасына.

надо нарисовать рисунок по этиму тексту

Мені Саша шақыртады. Мен 1, нөмір 6 сыныпта сұғанақтықта оқимын.
бас менің екі серік болады.
бірінші подруга- сол қарақас. ол менің сабақтасымның. Ізгі Соня өте көңілді, қарамастан және нечего шімірікпейді. Оның хоббиының сол цирк. Соня циркте айналысады. Бас оның өзінің нөмірлері болады. Соня жиі мектептерде жұрт алдында сөйлейді, мейрамдарда, және т.д. Ол өзінің нөмірлерімен жұрт алдында сөйлейді. 1 нөмір бас оның шеңберлермен, 2 нөмірді ол түрінде гномиқтардың айлалы іс-әрекеттер баспалдақта жасайды.
Екі серік Маша -это. Ол да менің сабақтасымның. Маша өте көңілді және мейірбан. Оның хоббиының сол музыка және билер.  Музыкаға ол уже 5 жас аралайды. Қарамастан және бас оның жөн алады. Маша бас танцы- Pole Dance аралайды.Мен бір осы билерге Машамен аралаймын. Ол уже чемпионаттарға деген жүрді, бәйгелі жерлерді алды.Қарамастан және Маша өте жөн билейді.
Менің достарым сақадай және мен оларды сүйемін)

Сходства:

1. Большая величина тела.
2. отсутствие хвоста и защечных мешков.
3. Хорошо развита мимическая мускулатура.
4. Сходная структура черепа.
5. Хорошо развит головной мозг, особенно лобные доли, большое число извилин
в коре больших полушарий.
6. Похожи по резус-фактору и группам крови (АВО) .
7. Болеем одними и теми же «человеческими болезнями» .
8. Беременность - 280 дней.
9. Более 95 % схожесть генов
10. Высокий уровень развития высшей нервной деятельности.
11. Сходство этапов эмбрио-
генеза

различия:

1.только человеку свойственно настоящее прямохождение.
2. Человек имеет:
а) длинные и мощные ноги;
б) сводчатую стопу;
в) широкий таз;
г) S-образный позвоночник.
3. Гибкая кисть и подвижные пальцы человека обеспечивают точные и разнообразные движения.
4. У человека сложно устроен головной мозг, средний объем- 1350 см3
(у гориллы - 400 см3).
5. Человек
к членораздельной речи

Вывод:

Человек - биосоциальное существо, занимающее высокую ступень эволюционного развития, обладающее сознанием, речью, абстрактным мышлением и к общественному труду