АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 1 Мәтіндегі ақпаратты «Төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып айт. Пікір. Оқыған мәтін бойынша өз пікіріңді бір сөйлеммен жаз. Дәлел. Өз пікіріңді бір сөйлеммен дәлелде. Мысал. Пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір. Қорытынды. Тақырып бойынша қорытынды жаз.

Көктем қыстан кейінгі екінші жыл мезгілі. Көктемнің айырықша белгілері өте көп. Мысалы, бұл мезгілде қар ериді, гүлдер гүлдейді, кұстар жылы жақтан қайтадан ұшып келеді. Көктемде күн жылый бастайды, күн ұзарады, жануарлар өз ұйқысынан тұрып, табиғат та жанданады. Көктемде түркі тектес халықтарының барлығына аян мереке болады. Ол мерекенің аты Наурыз, басқа тілдерді "Науруз", "Наврыз" және сол сияқты. Осы күнде кун мен түн теңеледі, адамдар жаратушыға бас иіп, қыстан аман-есен шыққандарына рахымшылық етеді. Көктем - әсем және көркем мезгіл. Көктем қыстың суығыменен және жаздың аптап ыстығының арасындағы көпір сияқты. Көктем мезгілін мен және менің отбасым асыға күтеміз. Мен көктем мезгілін жаңарудың, жаңа бастаманың және жанданудың символы ретінде қарастырамын.

Объяснение:

Әңгімеде -автор біздерді басты екі кейіпкер Мишут пен Стасикті таныстырады
Николай Николаевичтің көптеген әңгімелерін екі дос өрнектейді, көбіне бұл Миша мен Коля.
Екінші достың бұлай аталуын шешу қиынға түспейді, әңгімелеу бұл шығармада, өз атын екінші адам ретінде көрсетеді.
Қазіргі мазмұны қысқаша айтылатын-Носовтың "Қиялшылдар" әңгімесінде, өзін үшінші адамның атынан баяндайды.
Міне, балалар Мишут пен Стасик отырғышта отырып, әңгіме жүргізуде.
Олар қиялға берілгені соншалық, қызықты болмаған оқиғаларды ойластыруда.
Автор айтқандай,балалар бір қызық тартыс ойлауды көздегендей, кім-кімді өтіріктен жеңіп шыққандай сайысуда.