ТЫҢДАЛЫМ ЖАЗЫЛЫМ 4-тапсырма. Мәтінді тыңда. Негізгі ақпараттарды диаграммаға түсір.

Өзен қарау» білім беру бағдарламасы - көптеген жылдар бойғы нәтиже

оның білім беру ұйымдарының оқытушылары мен Орталық мамандарының бірлескен жұмысы

«Табиғи ластанудың алдын алу

халық ағарту және органикалық заттардың дамуына ықпал ету арқылы су объектілері

ауылшаруашылығы Беларусь Республикасында »қолдауымен Балтық Балшық Таза

және Швецияның SIDA халықаралық даму агенттігі. Бағдарлама бағытталған

қоршаған орта саласында жұмыс істейтін мектептер мен мектептен тыс мекемелердің мұғалімдеріне арналған

білім беру.

Объяснение:

вот держи

Дәрігер: Отырыныз.
Науқас: Қайырлы күн дәрігер.
Дәрігер: Не себеб пен келдініз?
Науқас: Бірнеше күн бойы ауыр ауруым бар, сөйлескен кезде менім тамағым катты ауырады. Мүмкін, бұл шағын суық.

Дәрігер: безгегі бар ма?

Пациент: Өткен түнде температура 37,8 болды, бүгінде осындай жоқ.

Докторы: Тамағынызды қарап көрейік: аузыңызды ашыңыз. О, иә, жұлдығу өте қатты тітіркендіреді және бездері баяу қабынған. Жөтел бар ма?

Пациент: Ия, мен әр кезде жөтелімде, менің жұлдымым одан да көп зақымдайды.

Доктор: Мен түсінемін. Ең алдымен, тонзиллитің алғашқы түрі бар.

Науқас: Не істеу керек?

Доктор: Демек, үзіліс жасаңыз. Бірнеше күн бойы үйде тұрып, осы антибиотиктерді бір аптаға, бір таблеткадан таңертең, екіншісі кешкі астан кейін қабылдаңыз. Сіз шегесіз бе?

Пациент: Иә, мен шегемін.

Доктор: Содан кейін алдағы күндерде темекі шегуге болмайды. Тамақтану өте пайдалы, кейде сіз шығып кетсеңіз де, гипотермиядан аулақ боласыз. Бөртпелерге зақым келсе, тек жұмсақ тағамдарды жеуге болады. Екі-үш күнде сіз өзіңізді сезінесіз ...