Тапсырмаларды орында. 1. Есептерді оқып, жауабын табыңдар. Бір отбасында бес ұл бар. Олардың әрқайсысының қарындасы бар. Отбасында қанша бала бар?

2. Есептерді оқып, жауабын табыңдар. Менің атым- Медет. Менің тәтемнің бір ғана інісі бар. Менің тәтемнің інісінің аты кім?

3. Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қойыңдар. Дана әжем Анам...здың ан...сы, Ақ жаул...қты ақ әж...м. «Айн...лайын құлын...м», - Деп айтатын д...на әж...м. Еркел...тіп өсірг...н, Айн...лайын д...на әж...м. (М. Керейбаев)

4. Сәйкестендіру тесті орындаңдар. 1. Кім? 1. Сәкен, Ертіс, Байшұбар 2. Кімдер? 2. домбыра, гүл 3. Не? 3. әже , ана 4. Нелер? 4. әндер, құстар 5. Жалқы есім түрі 5. әжелер, аналар 6. Жалпы есім түрі: 6. Қобыз, ән, құс 5. Қарсы мағынадағы сын есімдерді жазыңдар: биік- жас- ащы- үлкен- ыстық-

6. Әр топтағы артық сөзді тауып, неліктен сол сөз артық түсіндіріңдер. Әке, ана, ата, әже, іні. Алма, жүзім, алмұрт, алхоры. Сүт, қаймақ, ірімшік, айран. Қосу, азайту, әріп, көбейту. Дәптер, күнделік, қалам, бояу.

7. Əріптерден сөз жинаңдар: Кеә, жеә, өкз, лоқ, мала, алба, ңісіл, ғаа, рынқасад, неткерзей.

8. Мағынасы қарама-қарсы сөздерді жазыңдар. жылы биік ақ үлкен жуан жаңа 9. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді жазыңдар. 1.Мирас анасын … . 2. Анасы қызына … әперді. 3. Балалар… жүр екен. 4. Назира … келді. Керекті сөздер: сыйлық, ойнап, құттықтады, мектептен.

10. Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді жазыңдар. Уа, халайық, халайық, М...нда наз...р салайық. Ел дәст...рін қолдамақ, М...шел жасын тойл...мақ. ... сынып оқуш...ларын, Қол шап...лақтап қарсы ал...йық.

11. Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрап жазыңдар. 1.Айжан, бара жатты, Мәрия, мен, фермаға. 2.Олардың, ұша жөнелді, бір, үйрек, алдынан. 3.Ұшқан, жерге, олар, үйрек, келді. 4.Ұяда, жатыр, жері, жұмыртқа.

12. Берілген сөздердегі «у» қандай дыбыс екенін айтыңдар. Уақыт, тоқу, ауа, бояу, елу, таңдау, зәулім, оқу, қурай, қауын, салу, сурет, ойлау, өсіру. Дауысты : Дауыссыз :

.«Отаным» деген жас жүрегімнен шыққан асыл сөзді мақтанышпен, асқақтықпен айта аламын. Ата-бабамыздың азаттық жолындағы ерен ерлігінің арқасында осынау арман еткен заманға тер төге, көп күш жұмсай жеткен елімді мақтаныш етемін. Талай жылғы ұлы дүбір, дүрбелеңнен кейін жарқын болашақтың таңы атып, еркіндік пен теңдік есігін айқара ашты. Еліміздің күні оңынан туып, жарық жұлдыздар шоғыры ұлттық намыс пен арымызды тудай желбіретті. Әрине, бұл күн оңайлықпен келмегені...
Менің туып өскен жерім - егеменді Қазақстан. Қазақстанның байлығы өте көп және қазынаға бай ел. Біздің еліміздің табиғаты өте сұлу. Биік-биік асқар тау, мөп-мөлдір көлдер, неше түрлі өсімдіктер мен дәрілік қасиеті бар шөптер өседі. Қазақстан жерінде аңдар мен құстар, не ше түрлі жануарлар

Менің ана тілім - орыс тілі.

   Менің туған тілім ғасырлар даналығы мен мыңжылдықтар жадын ұқыпты сақтауда.Онда халықтың шексіз жаны,оның ерлігінің ұлылығы бар.Ол - әлемдік мәдениеттің биіктігіне,білім нұрына жол сілтейтін жіп.

  Орыс тілі - біздің дана және мәңгілік мұғалім.Орыс тілі - таңқаларлықтай бай және әдемі,ол ресей мәдениетінің басты бөлігі.Тіл болмаса,орыс мәдениеті өмір сүре алмайды, сондықтан әрбір мәдени адам өзінің ана тілін қорғауға міндетті.

   Әлемде көптеген тілдер бар, олардың әрқайсысы өзінше бірегей,ерекше,үйренуге қызықты.Орыс тілінде жоғары мәдениеттің тілі,әлемдік әдебиеттің көрнекті туындылары, әлемдік театр және кино жасалды.Орыс тілі - Лев Толстой, Федор Достоевский,Александр Пушкин және басқа да көптеген жазушылар, ақындар, драматургтер,сыншылар,қоғам және мәдениет қайраткерлері мен әйгілі ғұламалары үшін ана тілі боп саналады.Орыс тілі үйренуге қиын тілдердің бірі екендігі белгілі.Бұл туралы біздің тілімізді білгісі келетін барлық шетелдіктер айтады.Оларға орыс тілінің сөздік қорын толық меңгеру,грамматикалық құрылымның ұқыптылығын меңгеру,сөйлемдерді дұрыс құрастыруды үйрену ауыр.Дегенмен, біздің тілімізді үйреніп жүрген шетелдіктердің саны азайған емес.

  Ана тілі - ұлттық мәдениеттің және әрбір адамның маңызды бөлігі.Әрине,ана тіліңізді біліп,оған қамқорлық жасау қажет.

Мой родной язык - русский язык.

Мой родной язык бережно хранит мудрость веков и память тысячелетий.В нём — необъятная душа народа,величие его подвига.Он путеводная нить к высотам мировой культуры,к свету знаний.

Русский язык – наш мудрый и вечный учитель.Русский язык удивительно богат и красив, он является главным образующим стержнем русской культуры. Без языка русская культура не может существовать, поэтому каждый культурный человек обязан беречь свой родной язык.

В мире существует множество языков, каждый из которых по-своему уникален, необычен, интересен для изучения.Русский – язык высокой культуры, на русском языке созданы выдающиеся произведения мировой литературы, мирового театра и кино. Русский родной язык для таких общепризнанных гениев, как Лев Толстой, Фёдор Достоевский, Александр Пушкин и для многих других писателей, поэтов, драматургов, критиков, общественных и культурных деятелей.Известно,что русский язык – один из самых сложных для изучения. Об этом говорят все иностранцы, желающие освоить наш язык. Им трудно объять всю лексику русского языка, освоить тонкости грамматического строя, научится правильно выстраивать предложения. Но, тем не менее, количество иностранцев, изучающих наш язык, не уменьшается.

Родной язык – это часть национальной культуры и очень важная часть каждого человека. Бесспорно, свой родной язык нужно знать и беречь.