1)c
2)a
3)d
4)c
5)e
6)a
7)d
8)c
9c
10c
11b
12c
13)d
14b
15а
16с
17e
18d
19d
20b
Объяснение:
Ауыспалы осы шақ – көсемшенің –а, -е, -й жұрнағы жалғанып, жіктелуі арқылы жасалады. Мысалы: бар – а- мын, көр –е – мін, қара – й- мын.
КЕЙІНДІ ЫҚПАЛ Сөз ішінде немесе сөздер аралығында кейінгі дыбыстың өзінен бұрынғы дыбысқа әсер етіп өзгертуін кейінді ықпал дейміз. Сөздің соңғы дыбысы қатаң п, қ, к болып, жалғанатын қосымша дауыстыдан басталса, олар ұяң сыңарларына (п-б, к-г, қ-ғ болып) айналады, кейде п дыбысы у-ға айналады. Мысалы:- күрек — күрегі, доп — добы, тарақ — тарағы
Жедел өткен шақ етістік түбіріне -ды, -ді, -ты, -ті жұрнағының және оған жіктік жалғау жалғану арқылы жасалады.
Сабақтас құрмалас сөйлем — құрамындағы жай сөйлемдері бір-бірімен сабақтаса байланысқан құрмаластың түрі. Сабақтас құрмалас сөйлем құрамындағы алғашқы жай сөйлемнің баяндауышы тиянақсыз тұлғада келіп, екіншісіне бағына байланысады. Мысалы: Қасым төре түрегеліп, күміс қынды сапысын шешіп, Кенесарының алдына қойды .
- "Мектепте, үйде қолғабыс ету" дегенді қалай түсінесің?
- Мен бұны мектептегі мұғалімдерге, үйдегі ата-анаға көмек беру деп түсінемін.
- Қалай ойлайсың, қай кәсіппен мал табуға, мұратқа жетуге болады?
- Кез келген кәсіппен мал табуға және мұратқа жетуге болады.
- Қазіргі жастардың еңбекке көзқарасы қандай?
- Жастар өте ерекшеленеді, кейбіреулері өз мақсаттарына ұмтылады және жұмысқа жалқау емес, ал басқалары керісінше
- Біз бірінші кезекте кімнен өнеге алуымыз керек?
- Сіз, мысалы, сізге үлгі болатын адамдардан үлгі ала аласыз
Объяснение: если что это немой ответ, но половину я изменила сама
