Данный текст представляет собой мақала - жанр публицистического и научно-популярного стиля, в котором автор излагает свои мысли, обосновывает свою точку зрения на определенную тему.
Особенности текста, относящиеся к жанру:
- Наличие аргументов и доказательств, подкрепляющих утверждения автора
- Использование техники рассуждения и умелое применение языковых средств для убеждения читателя
- Использование специальной лексики и терминов, связанных с объектом изучения - малом шаруашылық.
Можно отметить, что в тексте присутствуют глаголы, выражающие повелительное наклонение. Выделим их:
- қой (поставь): Автор призывает к действию, указывает на важность малого шаруашылықа.
- ешкі, жылқы, түйе, сиыр (раздели): Глаголы, указывающие на разделение малых животных на четыре категории.
Таким образом, три глагола повелительного наклонения в данном тексте:
- қой (поставь)
- ешкі (раздели)
- жылқы (раздели)
Сөйлемдердегі есімдіктердің қай сөз табымен байланысып тұрғанын анықтау үшін маған берілген дәлелдерді пайдалансам, дайындыққа дейінгі пошагова шешімдерімен талдау жасаймын.
Біз есімдіктерді анықтау үшін көріп отырған әріптерге, сөздерге және белгілерге назар аударамыз. Сондай-ақ, осы жүйедегі есімдіктерге көз жеткізейтін кездесудерді, олардың сөздігінің жалпы мағынасына және анықтықтарына алысамыз.
1. Жүніс сегіз жаста еді, ол оқып та, жаза да білмеуші еді (М. Дулатұлы). Әріптер: Жүніс, сегіз, ол; сөздер: жаста, еді, оқып, та, жаза, білмеуші.
2. Түндегі бір даурыққан хабар екен ғой? (Ж. Аймауытұлы). Әріптер: бір, түндегі, даурыққан, хабар, ғой; сөздер: бір, даурыққан, хабар, екен.
3. Кіммен күрес деп отырсыңдар? Шәкі-мен (Ж. Аймауытұлы). Әріптер: кіммен, күрес, отырсыңдар, Шәкі; сөздер: күрес, отырсыңдар, Шәкі.
4. Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бірде р сол ұлдарын жинапты (Ертегі). Әріптер: Бір, шалдың, төрт, ұлы, болыпты, сол, ұлдарын, жинапты; сөздер: төрт, болыпты, сол, ұлдарын, жинапты.
6. Ұйықтап жатқан жүректі ән оятар, оның тәтті оралған мәні оятар (Абай). Әріптер: ұйықтап, жатқан, жүректі, ән, оятар, оның, тәтті, оралған, мәні; сөздер: ән, оятар, оның, тәтті, оралған, мәні.
Біз көрсеткішке сәйкес келетін жаңа сөздер мен сөздігілерді болдырмай, әр көрсеткішті столбақтарымен белгілейміз. Бұл жағдайда, есімдігілер ортақтығын білдіретін, өзара мазмұны бар сөздер мен сөздігілер арасына {@} белгісін саламыз. Сонда қатар сөздерді бір төртке бөлеміз.
1. Жүніс сегіз жаста еді, ол оқып та, жаза да білмеуші еді (М. Дулатұлы). Әріптер: Жүніс, сегіз, ол; сөздер: жаста, еді, оқып, та, жаза, білмеуші.
2. Түндегі бір {@} хабар екен ғой? (Ж. Аймауытұлы). Әріптер: бір, түндегі, даурыққан, хабар, ғой; сөздер: бір, даурыққан, хабар, екен.
3. Кіммен күрес деп отырсыңдар? {@} (Ж. Аймауытұлы). Әріптер: кіммен, күрес, отырсыңдар, Шәкі; сөздер: күрес, отырсыңдар, Шәкі.
4. Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бірде р сол ұлдарын жинапты (Ертегі). Әріптер: Бір, шалдың, төрт, ұлы, болыпты, сол, ұлдарын, жинапты; сөздер: төрт, болыпты, сол, ұлдарын, жинапты.
