1. «Қалай қарай?» қай үстеудің сұрағы? А) мақсат В) мезгіл С) мекен Д) қимыл-сын Е) мөлшер 2. Үстеуден жасалған етістікті табыңыз.

А) сылтаурат В) тездет c) жылтырат Д) қарайт Е)

менменсiн

3. Сөйлемде үстеу қандай қызмет атқарып тұрғанын

анықтаңыз.

«Кешегiнi есіне алып, қысылып қалды».

А) анықтауыш В) толықтауыш С) пысықтауыш Д) бастауыш

Е) баяндауыш

4. Бастауыш қызметіндегі үстеуді табыңыз.

А) Ол бүгін келді.

B) Ертеңінді ойлап әрекет жаса.

С) Ол кешелерi ойын баласы еді.

Д) Жақсылықтың ерте-кешi жоқ.

E) Ол кейінірек барады.

5. Күрделі үстеуден жасалған пысықтауышты табыңыз.

А) Ол таңсәріден бері демалған жоқ.

В) Жазда ауылға барамыз. C) Кешкісін әкем қалаға кетті.

Д) Ол таңғы асқа әрең үлгерді.

Е) Ол амалсыздан үндемеді. 6. Бiрiккен үстеуді табыңыз.

А) қолма-қол В) қанненқаперсіз С) бүрсігүні Д) таңғысын Е)

қасақана

7. Сын есіммен тіркесетін үстеу түрін табыңыз.

А) мекен В) мезгіл С) күшейткіш Д) қимыл-сын Е) мақсат

8. Қай үстеу асырмалы шырай жасауға қатысады.

А) мөлшер В) мезгіл С) мақсат Д) күшейткіш Е) себеп

салдар

9. Туынды үстеуді табыңыз.

А) шалқасынан B) ешқашан C) қалай қарай Д) біршама Е)

әжептәуір

10. Туынды үстеудің жұрнағын табыңыз. А) -дай В) -даған С) -ың Д) -ғыр Е) -лық​

План :

1. Визитка

2. Рождение, обучение, работа

3. Награды

Текст на казахском :

Рамазан Думан Әмірғалиұлы (1967) - жазушы, журналист, аудармашы, зерттеуші және драматург. 1967 жылы 1 тамызда Семей облысы (қазіргі Шығыс Қазақстан облысы) Абай ауданы Қызылту ауылында дүниеге келген. 1985-1992 жылдары Қазақ ұлттық университетінде оқыды. әл-Фараби, "журналистика" факультеті. Кейін М. Әуезов атындағы Әдебиет және өнер институтының аспирантурасын бітірген . Көп жылдар бойы "Халық Кеңесі", "Қазақ әдебиеті" газеттерінде, балалар мен жастарға арналған Қазақ мемлекеттік академиялық театрының әдебиет бөлімінде жұмыс істеді. Ғ. Мүсірепов. "Әлем әдебиеті"журналының редакциясын басқарды. "Көкжал", "Хан Кененің қазасы", "Алланың әмірі", "Жылап аққан тамшылар" кітаптарының және "Кенесары хан"деректі фильмі сценарийінің авторы. Харуки Мураками, Юкио Мисир, Джон Голсуорси, Уильям Сароян сияқты танымал авторлардың шығармаларын қазақ тіліне аударған. "Кенесары-Күнімжан", "Апат", "Бала Қазыбек", "Жүрек қалауы"драмалық туындыларының авторы. 2010 ж. қ. Қуанышбаев атындағы драма театрында және 2011 ж. Шығыс қазақстан атындағы театрда. Жамбыл " Кенесары-Күнімжан "пьесасы қойылды. Бұл қойылым 2011 ж. ҚР Тәуелсіздігінің 20 жылдығына арналған театр фестивалінде Үздік драма деп танылды. Журналистер сыйлығының лауреаты. Б. Бұлқашев пен Қазақстан Жастар кеңесінің мүшесі. Әдеби байқаудың жүлдегері. Кенесары хан мен "Алтын қалам" байқауында "Жылдың үздік прозасы"номинациясы бойынша марапатталды. Президенттік және мемлекеттік стипендиялардың жеңімпазы.

1. 1мәтінде халықтың қиын шағы,жерлерінен айырылғаны,маңыздысы:Дәулетті біреудің ақ інгені болыпты.Ботасы оққа ұшырап,Ақ інгенге бәрін асып кете береді.Бір тоқтағаннан кейін кешке оны таппайды.Сөйтсе,ол жау қолына түсіп қалыпты.Ол кезде ашарылық болған,соны сойып жейін деа жатөанда бір кісі оған тиіспеңдер деп аман қалдырады.Кейін ол кетеді. Ботасының жемтігін тауып,жемей жатып сонда өліпті.

Ашаршылықкездегіақ інгеннің жау қолына түсіп,кейін бір кісінің арқасында босап,ботасын тапқан анасы,сол жерде өлгені туралы.Осыны күй арқылы жеткізген

2.2мәтінде Байдың аң аулап жүргенде,біреуін аю жеп коя жаздайды.Ағасы інісін өлтірген өюды атып жібермек болады.Аю аяғын бссып,келе жатады.Оны аңдып отырған бала аюды атады,сойып,үйіне апарады.Әкесіне інісінің өлгенін айта алмады.

Қандай аң ауладың деп әкесі сұрады.Ол күйші екен.Күрсініп,осы күй арқылы бәрін айтады.

Інісінің аю жегенін күй арқылы жеткізу.

3.Иә.Себебі,қиын кезеңдерді,оқиғадарды күй арқылы жеткізген

4.1.Жау қолынан аман қалып,алайда,кейін жолда өліп,ботасын тапқан да сол жерде өлген.ЯҒНИ, түйе,бота туралы

2.Інісінің аю жеуін жеткізді