3-тапсырма. Төменде берілген суреттердегі табиғат денелерінен қандай жақсы қасиеттерді
үйренуге болатынын тауып, дәптерге жазыңдар.​

Мамыр айының соңында оқу жылы бітеді.(В конце мая заканчивается уч.год)Балалар демалысқа шығады.(Дети выходят на отдых)Жазғы демалыс-балалар үшін ең ұзақ,керемет әрі көңілді демалыс.(Летние каникулы-самые длинные,прекрасные и веселые для детей)Оны қалай өткізгін келсе,солай өткізесін(Их(каникулы) проводишь так,как захочешь)Балалар өзеңге барып шомылады,сумен ойнайды.(Дети купаются в реках,играют с водой)Балалар өз отбасымен орманға барады,тауда пикник жасайды,табиғатқа жиі-жиі шығып тұрады.(Дети со своей семьей ходят в лес,в горах устраивают пикник,часто выходят на природу)Балалар саябақта серуендеп,аттракциондарға баруды ұнатады(Дети любят гулять в парке и ходить на аттракционы) Жазғы демалыста көптеген балалар өз аталары мен әжелеріне ауылға барады.(На летнем отдыхе многие дети едут к дедушкам и бабушкам в аул)Кейбіреулер шетелге барып демалады,кейбіреулер лагерьде демалады.(Некоторые едут и отдыхают заграницей,некоторые отдыхают в лагере) ...     

Жүйелеу дегеніміз - ғаламшарда жойылып біткен және қазіргі кезде кездесетін барлық жануарды белгілі тәртіпке сәйкестендіріп, ретке келтіру. Жүйелеу тобындағы реттелуді ескеріп, бүкіл жануарларды ерекшеліктеріне сәйкес топтастыру жіктеу деп аталады. Жіктеу кезінде жануарларды бірінен-бірін ажырату да олардың құрылысы, тіршілік етуі, мекен орны негізге алынады. Бұрынғы геологиялық кезеңдерде жойылып кеткен және жер ғаламшарында қазіргі кезде мекендейтін жануардың барлығы бір топқа - жануарлар дүниесіне біріктіріледі.

Объяснение:

лайк басшы подписка жасаш