3-3тапсырма: Мәтіндерді оқыңдар. Екі мәтінді салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын, стилін табыңдар. Сәйкестендіру
[4]кестесі»кестесі»мандос қазақ – татулықтың жаршысы
А мәтіні Тілдік құралдар: Ә мәтіні
Ұқсастығы
Айырмашылығы
Стилі
А мәтіні
Бауырмалдық — адам бойындағы туысқандық, ағайыншылық қарым-қатынасқа
адалдықты білдіретін ұғым. Бауырмалдық - туыс адамдардың арасындағы жақсы көру
сезімін, бір-біріне деген мейірімділігін, жанашырлығын, қамқорлығын білдіретін құнды
қасиет. Сондай-ақ, бауырмалдық тек туыстық негізде ғана көрінетін қасиет емес, ол
кісінің адамгершілік, имандылық қасиеттерін айқындайтын мінез-құлықтың жағымды
белгісі. Өзгені бауырына тарта білу, әр адамды жақын санап, қамқорлық көрсету сияқты
ізгілік белгілері адамдар арасындағы өзара сыйластықты, бірін-бірі құрметтеу, жақын тұту
сезімдерін қалыптастырады. Адамдарды тіліне, дініне, ұлтына бөлмей, кез-келген
жағдайда оларға көмектесуге дайын тұру, қол ұшын беру қасиеті де бауырмалдықтың
белгісі болып табылады. Бауырмалдықтың салдары адамның не халықтың өзіне зиянды
болмас үшін ол тәуелсіздік, ұлттық мүдде, ұлттық намыс сияқты ұлы құндылықтармен
астаса көрініс табуы керек.
Ә мәтіні

Хабарландыру!

26-қаңтар күні «Жылы жүрек» акциясы аясында Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ бас
ғимаратында «Қайырымдылық жәрмеңкесі» өтеді.
Акцияның мақсаты - жәрмеңкеден түскен қаражатты әлеуметтік жағдайлары төмен, жетім
және мүмкіндігі шектеулі жандарға көмек көрсету.
Жанашырлық, бауырмалдық – халқымыздың қанына сіңген қасиет. «Қайырымдылық
жасасаң, қайырымын өзің көресің!» - деген халқымызда даналық сөз бар.
Игі шараға білім ордасының ұстаздары мен қызметкерлері, сондай-ақ студент жастары
қатысады.
4-3тапсырма: [3]
мысал Келер шақ Осы шақ Өткен шақ
Оқушы кітап оқып
отыр.
Біз барармыз.
Ол домбыра тартты
Сен мектепті
бітіргенсің.
Мен қалаға
бармақшымын

Жанар ауылға
барыпты.
Нұрлан хат жазып
отыр.

1.Мәңгілік ел идеясының тарихы қанша негізден тұрады? (3 негізден)

2.Оларды ата? (1-түркі жазба ескерткіштеріндегі-<мәңгілік ел> идеясы, 2-Әл-Фарабидың <қайырымды қала тұрғындары> шығармасы, 3-Жүсіп Баласағұнның <құтты білік> дастаны)

3.Жүсіп Баласағұн дастанындағы басты кейіпкер-Күлтегінді түркі мәдениетін жалғастырушы, мәңгілік ел бағдарының қолдаушысы ретінде көрсетеді-деп кім жазды? (Д. Қаумен)

4.Тоныкөк ескерткішінде не жайлы айтылады? (мемлекет тұрақты болу үшін қаған мен ақылгөй дананың ауызбіршілігі, ел бірлігі үшін ынтымақ керек деп айтылады.

Три сестры,Жила-была женщина. День и ночь она работала, чтоб накормить и одеть трёх своих дочерей.И выросли три дочери быстрые, как ласточки, лицом похожие на светлую луну.Одна за одной вышли они замуж и уехали несколько лет. Тяжко заболела старуха мать, и посылает она к своим дочерям рыжую белочку.- Скажи им, дружок, чтоб ко мне поспешили.—Ой,- вздохнула старшая, услышав от белочки печальную весть,- ой! Я бы рада пойти, да мне надо сначала почистить эти два таза. —Почистить два таза?! - рассердилась белочка.- Так будь же ты с ними вовек неразлучна!И тазы вдруг вскочили со стола и обхватили старшую дочь сверху и снизу. Она упала на пол и уползла из дома большой черепахой.
Постучалась белочка ко второй дочери.- Ой, - отвечала та,- я сейчас побежала бы к матери, да очень занята: надо мне к ярмарке холста на ткать.- Ну и тки теперь всю жизнь, никогда не останавливаясь,- - сказала белочка.И вторая дочь превратилась в паучиху.А младшая месила тесто, когда белочка постучалась к ней. Дочь не сказала ни слова, даже не обтёрла рук, побежала к своей матери.- Приноси же ты всегда людям сладость и радость, моё дорогое дитя,- сказала ей белочка,- и люди будут беречь и любить тебя, и детей твоих, и внуков, и правнуков.И правда, третья дочь жила много лет, и все её любили. А когда пришла ей пора умереть, она превратилась в золотую пчёлку.Всё лето денӨч сеңлесе,Яшәдем-хатын-кыз иде. Көн-төн ул эшләде, чтоб накормить һәм одеть өч үз кызы. Һәм үсеп җиткән өч кыз тиз, ничек карлыгачлар, зат бу мәктәпкә охшаган бу светлую луну. Бер рәхмәт, бер чыкты, алар кияүгә дә киткән. Үтте берничә ел. Тяжко авырый башлады карчык һәм тагын әнисе, посылает ул үзенең дочерям рыжую белочку. - Әйт, дружок, чтоб миңа поспешили.—Их,- вздохнула олысы, ишетеп нче белочки яман хәбәрне,- дип әйтмәгез! Мин шат булыр иде сарыф, әйе, миңа кирәк башта почистить бу ике ләгән. — Почистить ике ләгән?! - рассердилась белочка. - Шулай шикләнмә, син алар белән вовек неразлучна! Предприятиегђ озатыла кинәт вскочили белән өстәл һәм обхватили старшую кызы өстән һәм астан. Ул кимегән, идәнгә һәм уползла өйдән зур черепахой. 
Постучалась белочка ко икенче кызлары. - Их, - отвечала тегесе,- мин хәзер побежала иде к әниләр, әйе бик мәшгуль: кирәк, миңа карата ярминкәсендә, кегазь, калем бу ткать. - Ярар, һәм тки хәзер гомере буе беркайчан да останавливаясь, - диде белочка. Икенче кызы әверелде паучиху.Ә төпчек месила тесто, кайчан белочка постучалась аңа. Кызы түгел, диде дә, сүзенә, хәтта обтерла куллар, побежала үз ана. - Приноси ук син һәрвакыт кешеләргә сладость һәм шатлык, минем кадерле бала,- диде аңа белочка,- һәм кешеләр сакларга һәм яратырга сине, балалар твоих, һәм онык, оныкчыклары бар. Һәм дөрес, өченче кызы яшәдем, бик күп ел, һәм барысы да аның тарафдарлары. Ә кайчан килде, аңа вакыт үләргә, ул әверелде алтын пчелку. Барысы да җәй көне-деньской җыя пчелка бал кешеләргә. Ә зимою башлагач, барысы да тирәсендә гибнет нче соћгы ике елда, пчелка йоклый " җылылык белән улье.ь-деньской собирает пчёлка мёд людям. А зимою, когда всё вокруг гибнет от холода, пчёлка спит в тёплом улье.      на татарский