dzhmulin
22.12.2022 18:27

2- Анализ және интерпретация- 3 тапсырма ТАПСЫРМА №1

тапсырманың мәтіні

Жауабын көрсету

C. Мұратбековтың "Жусан иісі" хикаятындағы эпизодтарды үзінділермен сәйкестендір.

Байланыстар саны: 3

Есікбай арбаның артына жабысып ап, оны талай жерге дейін шығарып салды. Арбадан түсіп қап, қара жолдың үстінде сексиіп ұзақ тұрды. Қайта келгенінде өте көңілсіз еді… Сол сәтте бәріміздің де ойынға еш зауқымыз жоқ, көңілсіз едік.

Эпизодта балалардың бейтаныс құрдастарын көргендегі іс-әректі берілген. Садықтың сөздері - соның дәлелі.

- Ә… Мен білдім, - деді Садық мақтана дауыстап. Онан соң әлгі баланың алдын орай өтіп; - Ей, бала, сендер кеше көшіп келдіңдер ғой, ә? Қоңыр сиырларың бар ғой, ә? - деді.

Сыбырлай шыққан даусында өз айтқанына қалайда қалтқысыз сендіретіндей керемет бір күш бар…Бірақ біртіндеп Аянның ертегісі қызған сайын, әлгі дыбыстардың бәрі құлақтан шет қалып, төңіректі - бүкіл Ешкіөлмес баурайын, төмендегі терең құзды ғажайып бір тыныштық басты. Бұл дүние - ертегі қиял дүниесіне, сиқырлы дүниеге айналып, біз өзіміздің бар-жоғымызды да ұмытқандай болдық.

Балалар Аянға тез бауыр басып кеткен. Аян балалар үйіне кетіп бара жатқанда. бұзық Есікбайдың өзі іштей қиналғанын. балалардың бәрінің ойнауға көңілі болмағанын ұғамыз. Эпизодта балалардың қарым-қатынасы, қимастық сезімдері шынайы жеткізілген.

Осы эпизод арқылы Аянның тамаша ертегі айтушы әрі ойдан шығарушы екенін ұғамыз.


2- Анализ және интерпретация- 3 тапсырма ТАПСЫРМА №1тапсырманың мәтініЖауабын көрсетуC. Мұратбековты

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
akmallobanov
12.01.2023 02:23

ответ:

жол бойындағы қар алаңында мектеп керек-жарақтары туралы

менің бір атым

мен көп-көп

қара із қалдырады.

(қалам)

перевод:

о школьных принадлежностях на снеговой площадке вдоль дороги

мое одно имя

я больше-больше

оставляет черный след.

(ручка)

егер сен оны кетесің,

қалайтынның бәрін сызыңыз!

күн, теңіз, таулар, жағажай.

бұл

(қарындаш)

перевод:

если ты его отточишь,

нарисуешь все, что хочешь!

солнце, море, горы, пляж.

что же

(карандаш)

сен онымен жиі сөйлесесің,

төрт ақылды бол

(книга)

перевод:

ты беседуй чаще с ней,

станешь вчетверо умней

(книга)

кім мен, егер прямота

басты бет менің қалауым?

(сызғыш)

перевод:

кто я, если прямота

главная моя черта?

(линейка)

онда мен торға, сызғышқа.

олар бойынша жазу!

(дәптер)

перевод:

то я в клетку, то в линейку.

написать по ним сумей-ка!

(тетрадь)

объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Viktori1111112111
12.01.2023 02:23
1)Қолы жоқ, сурет салады,
Тісі жоқ, тістеп алады
Рук нет, рисует. Зубов нет, кусает. (МОРОЗ - АЯЗ)

2)Қанаты жоқ, ұшады, 
Аяғы жоқ, жетеді. 
Аузы жоқ,ұлиды. 
Боран

3)Өрiске еркiнше сайрандайды, Иә ат емес. Ерiкте ұшады, Иә құс емес. Жауап : Боран

(Гуляет в поле,
Да не конь.
Летает на воле,
Да не птица.
ответ: Вьюга)

4)Ақ аралар Жерде қоныстандыр, От келдi Олар болмады (қар ).

(Белые пчелы
На землю сели,
Пришел огонь
Их не стало.
(Снег). )

5)жүредi, аяқтар жоқ; жатады, төсе жоқ; Жеңiл, төбелер сырқырайды (қар ).

(Идет, а ног нет;
Лежит, а постели нет;
Легкий, а крыши ломит.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота