1-тапсырма Мәтінді тыңдап, берілген кестені толтыру.
Мәтін бөліктері
Мақсаты
Мәтіннің негізгі ойы
Kipicne
Негізгі бөлім
Қорытынды

Ғаламдық проблемалар – әлемді тұтас қамтитын таби, табl-
антропогендік немесе таза антропогендік құбылыстар. Осы құбылыстардың
даму процесі жаһандану деп аталады. Қазіргі таңда Халықаралық деңгейде
ғаламдық проблемалар жетерлік. Ғаламдық экологиялық проблемалар
ғаламдық, аймақтық және ұлттық деңгейлерде айқындалған экологиялык
проблемалар кешені. Зор геосаяси проблеманың экологиялық кауіптілігінің
мынадай көріністері бар: табиғи экожүйенің бүлінуі, озон қабатының
жұқаруы, атмосфераның. Әлемдік мұхиттың ластануы, биологиялық
әралуандылықтың азалды. Олар тек кана барлық елдердің қатысуымен, БҰҰ-
ның басқаруымен шешілуі мүмкін, Экологиялық проблемалардың
ғаламдығы оны шешу үшін барлық елдердің жігерін жұмылдыру қажеттігін
тудырып отыр. Әрбір ғаламдық проблеманы міндетті түрде шешу қажет,
әйтпесе оның дамуы апатқа, өркениеттің жойылуына дейін апарып соғады.
Ғаламдық проблемаларды шешу үшін ғаламдық, аймақтық, ұлттық
бағдарламалар жасалады, бірақ оларға келісушілік және үйлестірушілік
жетіспейді. Ғаламдық проблемаларды шешуге жұмсалатын шығындардың
жартысына жуығын экологиялық проблемаларды шешу шығындары
кұрайды.​

Мен тұратын  көше өте үлкен,Онда жадтың стела,Акимат, қалалық сағаттар,қонақ үй,загс және ЦОН,Сауда Үйі "балалар әлем", атағы да Қазақстанның мемлекеттік туы, бос уақыттыңда өткізетін орын орталығы -Казахстан кинотеатры, балалар орталығы -Кайнар орналасқан.Менің көшем таза,үлкен,әдемі.Жолдың шеттерінде ағаштар өсіп тұрМенің көшем қазақ ақын, ойшыл, тарихшының,этнографтың, шығыс және қазақ халықтың ауызекіхалықтың шығармашылығының жинаушысы Машхур Жүсіп Копеевның атымен  аталған.Мен осы көшеде қыдырғанды,велосипедпен жүргенді жақсы көрем.Және маған осы көше дүниедегі  ең жақсы көше деп ойлайм

Тағы жиі айтады, не мақсат ана, не ол белсенді әрекеттерді арманнан деген ажыратылады бізден деген сұра-. Бірақ маған сияқты, армандар бізге ұйғарымде ана, ненің бы біз өмірде шығару өте көмектеседі қала-. Мақсаттар қиялда- деген туады. Ара арман болады азат бол-, емес ойла- туралы шектеу және нанғысыз ал- қалаған. Қарамастан және қашан сезесің, не сол ол - ана, не сен түбегейлі өмірде, айналдыру пора арман мақсатқа - ойлап тап-, как ол шығар-, және әрекет ет-!
Мақсаттар кесек-кесек және жас, абзал және өзімшіл болады, бірақ олар бізді ша өмірге вело. Айтады, адам дамуда тоқтайды, қашан оған тырыс- неге. Бас-басы жаңа мақсат - сол бірнәрсе белгісіз, төселіп кет- жаңа дағдыларды, дамыт- өзінің зейінінің және дарындарды танысу қию. Алайда, түбегейлі, чтоб біздің мақсаттарымыз бізге - жатпай-тұрмай зияндамады тартпаппын және біздің қатынастарымызды жақынмен аздырмады, ал да ешкім зияндамады.
Бұл ти- менің, менің келесі үлкен мақсатыммен өмірде жақсы кәсіптің ал- болады. Мен есептеймін, солБарлық біз бірнәрсеге өзінің өмірінде тырысамыз. Жанмен стать қалаймыз, бірнәрсе иметь, где-то бол-. Мақсат өмірде - сол өмірлік жолда жоғалу жеңілтек бағдаршырақ. Сол себептен өте түбегейлі анықтау дұрыс, қандай бағытта жүру тұр-. на мені назарды, мақсатпен ара өмірде мүмкін ана, бұл сен қалайсың, бұл саған дамы- қояды, ал да пайданы сырттың адамдарының әкеледі.
Мақсат әншейін ақырғы нәтижені означает. Айталық, біз оқимыз, алу чтобы қажетті білімді және аттестатты. Алайда, ара үдеріс тәлім-тәрбиенің біз ұмытылмас минуттың және сағаттың көпшілігін жасаймыз, салмақты эмоциялерді сынаймыз, сынақтарды өтеміз. Оқудың өзінің үдерісі - маңызды және қызықты, біз өзінің зейіндерін дамытамыз, араласу оқимыз. Ал ана, кім нөмірді", жайдан-жай "өтейді мектепке деген арала-, ғана себебі болмайды араламаппын, аралас- мектептің өмірінде аулақтайды, өте многое жоғалтады. Ал-, не жол мақсатқа олай ғой маңызды, сияқты және өзінің мақсатының!